韓玲點了點頭。餘崢這個彆例，的卻讓人不輕易發覺，畢竟時候很短，很難讓教員現，並且餘崢很聰明地一次性隻給三道題答案，不會很較著吸引教員的重視。

餘崢持續寫到：“第二天的理科綜合，有二十一道題，這個做起來難度很大，我隻能給你生物和化學的答案，你的物理應當能夠本身做。還是一樣用先前的體例，在監考教員報完時候的時候，我們就開端。”

畫麵定格！

結束了和同窗拍照的餘崢坐在講授樓前的花台邊看著麵前的統統。

最後兩人相互對望，心照不宣！

韓玲想了想，寫在一張紙條上，遞給餘崢。

攝像師從速按住快門，一張貴重的照片已經定格。

餘崢不曉得被多少人拉著一起照了相，畢竟真到了畢業的時候，一些平時豪情不好，不如何說話的同窗，因為遭到離彆的愁緒，也變得活絡起來。

“那位同窗，我們合照一張唄，我們但是韓玲妹子的室友。≥ ≦”

很快，站成高矮不齊的方隊，呈現國旗前的台階上。

餘崢看了她寫在本子上的答覆，曉得對方已經清楚這幾個時候點，立即寫到：“高考數學一共十二道題，當教員提示開考3o分鐘時候，我會給你前麵三道挑選題的答案。”

餘崢寫完以後，拿起一張卷子做起了樹模，他行動很快，幾近屬於考場上很天然的那種翻試卷做題的模樣。

等了好久，餘崢突破沉寂。拿出一個本子，在上麵寫上一段話。

顛末一番爭辯，最後大師分歧同意，去每週一停止升旗典禮的處所，那兒有台階，大師能夠一排排往上站，並且前麵取景也不錯，能夠照出全部黌舍。

餘崢被王凱拉著和他新交的女朋友照了一張，然後又和王凱伶仃照一張，聞聲那麵有人聘請本身，他想了想還是走了疇昔。

全部校園內，都是高三學天生群結隊在一起拍照。

全部上午的時候，校園內都飄零著離彆的歌聲。全部高三年級的任課教員，也在明天丟開書籍陪著這些孩子們好好玩一場。

隔壁理科班的門生一樣在校園內選景照相，韓玲同宿舍的人把她叫疇昔，那些女生大抵是曉得高三六班有這麼個男生，是她們韓玲妹子喜好的人，在那邊熱忱聘請。

也有同窗，在這個時候，拿出小本子，開端問班上同窗的電話號碼、QQ號碼，說著今後常聯絡的話。

很快的，更多卷子從天而降，幾近把樓底下都給鋪上了一層紙路。