“林教員承諾了？”杜君琬驚奇地問道。

杜君琦策畫了一下，決定拿方謙益當真正的劃一的朋友對待。

杜君琦在三年三班的第一天過得很不錯，固然她是跳級上來的，同窗們都曉得她的成績很好，但是還是冇法把她當作同齡同窗來對待，加上她較著矮了大半個頭的身高，同窗們不自發地就把她當作小朋友小mm來對待了，不但下課時主動和她說話逗她笑，還問她上課時有冇有聽不懂的處所，乃至連課間餐都主動幫她拿了一份來。

“杜君琦。”方謙益喊了一聲快步走到杜君琦麵前，“你如何跳級都不說一聲，我們不是朋友嗎？為甚麼把我撇下？”

三年級？方謙益瞪大了眼：“你會做三年級的試卷？”

方謙益的父親方旺達是個漁民，從12歲起開端做小工，16歲時起下海捕魚，起先是在彆人的船上打工，厥後漸漸攢錢也買了一條小型的矯捷漁船，這麼多年下來，家裡也算有了點根柢。當年家裡經濟前提差，兄弟姐妹又多，方旺達隻上到小學二年級就停學了，因為本身想學卻學不了，因而他就把統統的但願都放在兩個兒子身上，但願他們能出人頭地，加上本地對後代的教誨非常看重，經濟前提好一些的家庭都把孩子放到縣城讀書，他也跟風把大兒子送到了縣城，還花了大代價送進了嘗試小學。

方旺達求了林教員好久，說了很多好話，還低聲許了不低的教誨費，林教員才終究同意了給方謙益伶仃教誨。

杜君琦點頭：“會，並且考得不錯，以是我才氣跳級。”

“嗯，加油。”杜君琦順勢給方謙益鼓了一把勁。

說實話，兒子這麼小就寄養在遠房親戚家，方旺達也是很捨不得的，不但他捨不得，他老婆更捨不得，和他鬨了好幾次，終究還是拗不住他，隻能看著他把兒子送到了縣城，如果不是家裡另有個才兩歲的小兒子，他老婆就本身去縣城租屋子照顧大兒子了。

“實在不是你的題目，而是我的題目，我比較懶得發言。”杜君琦這話也算實話實說，“好吧，既然你感覺我不愛理你，那我就用行動來表示一下我理你吧，今後你有甚麼不懂的題目，又不美意義問林教員的，你能夠直接來我家找我。來，我帶你去我家，你認下路。”

90年電話還不提高，除了各級當局構造和奇蹟單位安裝了電話，小我以及家庭幾近都冇有電話，方謙益要找父親也隻能打村委會的電話，讓村委開大喇叭喊母親過來接電話，再讓母親向父親傳達他的話，因為父親常常在海上，老是不在家。