學習是為了甚麼？大部分都是為了招考。

“最後一題，簡安安。”說話之間，林亦嵐已經把她出的題給寫在白紙上。

一分鐘，夠長了吧？夠給麵子了吧？

“不成能！五年都冇人能解得出來，校長給出那麼豐富的嘉獎都冇人解出來，如果林亦嵐會做的話還不早就到校長那邀功去了？”

這個公式固然不會考，可它很成心機你們不感覺嗎？在寫下公式的時候，我感覺我彷彿貫穿了公式最原始的意義，能體味到締造公式者當時的表情。”