孩子們喊道：“尹教員，你明天還冇有講故事呢。”

尹慧決定好好和魏明啟談談。

苗隊長看尹慧有些不明白，接著解釋道：“我們之前種的糧食，都接穗了，並且比之前接的多了好多。我就想看看你的菜地種的如何了？一看，嘿，還真讓你給種活了。大夥都說悔怨冇聽你的話，多澆點農加肥。”

尹慧說：“嗯，我和你設法差未幾，還多了一項，就是三觀類似。”

苗隊長邊跑邊說：“你等著，我現在就把這個好動靜奉告村長去。”

聽到尹慧否定本身，魏明啟趕緊說：“那當然不會。”

蕭和玉站起來講道：“我有定見，尹慧說能當教員就能當教員啊，我還說我能當教員呢。”

試了好幾種體例都見效甚微，最後尹慧決定寓教於樂，每天都在課間的時候給大師講故事。從安徒生童話開端，這時候的孩子文娛活動少的不幸，那裡聽過這麼多豐富的故事，每到講故事的時候，都當真極了，連呼氣的聲音都小小的，恐怕本身錯過了甚麼內容。

尹慧看著一臉期盼的小腦袋們說道：“今後上課你們如果另有人拆台，我的故事就不講了。明天上課有人不聽話，明天的故事打消。”

尹慧沉默了一會說道：“要不我當孩子們的教員吧。我之前讀過些書，教一些簡樸的還冇有題目。”

魏明啟看了看蕭和玉暴露了憐憫的神采。現在估計隻要他曉得他的小老婆戰役力有多麼的可駭了，這個蕭和玉還是自求多福吧。

從那今後，上課統統人都端方多了，即便有一兩個孩子坐不住，想要逗身邊的人玩，但是終究在大師怒斥的眼神下，也收斂了。

尹慧笑笑：“用幾次就好了，轉頭我把體例和用量寫下來，苗隊長你給大夥每人一份就好了。”

尹慧內心暗笑，小樣，還想讓我尷尬，明天我就玩死你，讓你曉得甚麼叫丟臉。

蕭和玉聽了李玉蓮的勸說，就把本來一肚子的話又都嚥了下去。李玉蓮說的對，隻要讓尹慧忙起來，本身纔有機遇啊。

尹慧接著問道：“那你感覺你今後就一輩子都是如許了，不會有生長嗎？”

尹慧問道：“明啟，你感覺婚姻最首要的是甚麼？”

魏明啟弱弱的問：“你感覺我們三觀類似嗎？”

村裡的孩子，有了新的教員都很高興，也很當真。尹慧每天安插的功課和需求預習的課文，大師也都很儘力的遵循要求做著。

就如許，尹慧成了崔家莊的一名教員。