同窗們都鬨堂大笑起來。

白童在前麵跟著持續道：“你如果怕彆人傳閒話，那我不在你的課堂門口等你好吧？我就在鳳領街一號那兒等你，我放了晚自習後，就在那兒等著你走……”

白童安然接過書，笑道：“說甚麼謝不謝的，全部蔬菜大隊，就我們倆人在這個年級讀書，大師相互幫手，有個照顧，是應當的，你說，是不是？”

白童不是說，她們語文教員告假了嗎？如何被語文教員叫去罰謄寫字了？

白童無可何如站在原地，看動手上的語文書發神。

但紅揚皺了皺眉，冇說甚麼，帶著教案，上了講台：“同窗們早。”

王國進不為所動，還是向著前麵走。

人家恰好十六七歲的少年，芳華期萌動，同窗之間傳這個在愛情，阿誰在耍朋友，真真假假的話題多了去。

“我找白童。”王國進說。

一說這話，王國進的臉，莫名的紅了，矢口反對：“不可。”

“那不是是為甚麼啊？我好象也冇有獲咎過你。”白童說。

要不是白童明天把語文書借給他……

可現在，也顧不得那麼多了，她吃緊的，貓著身子，快速的回了本身的位置。

白童從速追了兩步：“王國進，你彆跑啊，我在跟你籌議閒事。你也曉得，我們回家的那一段路，太遠了，也太黑了，我一小我下了晚自習走著驚駭……”

明天賣了王國進這麼大的一小我情，如果王國進還持續以往那樣不睬不睬的態度，那就太冇意義了。

“白童被語文教員叫去辦公室罰謄寫字了。”同窗快嘴快舌的說。

“請坐。”但紅揚招手，表示大師坐下：“大師請把語文書拿出來，明天，我們講第四課。”

白童見是他，笑了笑道：“我也不曉得她如何又來了。”

明天被白童幫了這麼大的一個忙，害得白童倒被受罰，王國進感受欠了白童一小我情，現在白童這麼問，他承認白童說的是究竟：“是。你說吧，你這幾天都找我，是找我做甚麼？”

等他中午去食堂吃過午餐返來，白童剛好從辦公室出來，用力的甩著右手胳膊。

成果，白童搶在但紅揚前一步邁出去。

在上課的時候，他還在想著剛纔同窗的那句話。

而白童，也前提反射般的，跟著班長的那聲口令，舉手還禮，隻是還禮的工具，變成了麵對同窗們。

一這說，白童倒是敏捷的明白了。

這成了全班同窗，在齊唰唰的向她還禮。