“為甚麼不可?”藍景山直接了當的問出口。
周鳳茹本身都在大學當了這麼久的傳授,對於這些,瞭然於胸。
因而,園長決定拿究竟說話了:“那炯炯小朋友,奉告阿姨,你會本身穿衣服係扣子嗎?”
園長就想當然的,把小炯炯的這個要求,當作是一種才入園時候的新奇感。
一向冇機遇說話的炯炯,終因而有了說話的機遇:“我想轉到大班。”
本身勸孩子不讀大班是一回事,教員不讓本身孫子讀大班,這又是另一回事了。
媽呀,隻是轉個班的題目?
並且,看著眼熟,應當也纔來黌舍冇幾天吧?
確切不到三歲啊,這入園,才幾天。
再加上現在小炯炯的爺爺奶奶在場,還是挺有氣場的人,這園長對著小炯炯,更是格外的親和。
明顯這孩子,看上去,不到三歲吧?
那板著個臉臉,這麼嚴厲做甚麼?
園長也連聲道:“行了,炯炯小朋友,把衣服穿上吧。”
他可記得,本身這是在跟園長證明,本身的才氣呢。
估計這孩子才入幼兒園,甚麼都不明白,覺得想讀哪個班,就能讀哪個班,可這個都有春秋分彆的啊。
園長心中一鬆,臉上的笑容,也就樸拙了很多,不再是象之前那種職業的淺笑:“小朋友是想轉個班對吧?行,是對現在這個班的教員不對勁嗎?那想彆的轉到哪個班?”
這按著春秋來分班,真的是有科學根據的。
能夠說,作為甲士,雷曆流行慣了,也是直來直去慣了。
“可我就想讀大班。”小炯炯誇大。
這如何還要搞著轉到大班去了。
園長撫了撫額,這孩子,倒不象普通的三歲的孩子。
哼哼哼,如果讓他來對小炯炯軍事化辦理兩個月,包管不到一分鐘,便能夠穿脫好衣服。
周鳳茹也就淺笑著答覆:“黌舍挺好,這些設施也很到位,剛纔路過的時候,我也留意了一下,各個細節都措置得不錯,孩子喜好,我們也對勁。”
園長已經在看小炯炯的質料了。
這事理,當然是誰都能明白。
這不是客氣話,剛纔她跟著園長一起過來辦公室的時候,也留意察看了一下幼兒園的各個處所,地上是鋪著塑料地膠,阿誰桌椅,都是圓角設置,都是塑料的,如許製止了孩子會碰到磕著,形成傷害,連那消防管,都是包上了一層軟膜。
園長一臉驚奇,而藍景山則一臉的瞧不起。
“這麼說吧,炯炯爺爺,這孩子讀大班,也得有要求,比如,已經風俗幼兒園的個人要求,再比如,能做到根基的餬口自理,本身穿衣服啊,本身用飯啊,不需求教員過量的在餬口上顧問,然後,又要學一些禮節、乃至要學一些簡樸的知識,孩子小了,必定辦不到。”園長誇大著這之間的差異。