周教員把試卷重新拿在手裡，一副愛不釋手的神采，“咱先不說內容如何，這篇作文的文筆也超等棒，並且字寫得也雄渾蕭灑，張嘉明同窗我帶你也有三年了，之前你但是遠遠達不到這個程度的，那麼周教員的題目來了，你是如安在這麼短的時候裡完成質的奔騰的呢？”

“張嘉明同窗，把《你的中國心》給陳教員唱一遍聽聽。”黃教員笑著說。

張嘉明把髮乳擠在手內心，雙手搓勻了抹在頭髮上，然後對著鏡子，用梳子把頭髮沿著髮際線往前麵反著梳，直到感受蠅子落在本身頭髮上都會劈叉時才調休。

“陳教員當然情願了！不過你能不能把這首歌的樂譜默寫下來呀？”

張嘉明一曲唱完看著有些失神的陳教員問道：“陳教員您聽我這首歌如何樣啊？”

“我嚐嚐看吧。”張嘉明一邊低聲哼著這首歌的旋律一邊嘗試著把這首歌的的樂譜寫了出來。