“不為甚麼,就是不想一個年級一個年級的熬。”周遭攤了攤手說。
這太不成思議了,固然他們都不是教三年級的,但是也能看出來絕對是滿分。
“顧教員,到底如何回事?”校長問。
“老邁,顧教員叫你去乾嗎?”
“噢!有如許的事?”主任看著顧教員問。
“您說。”
胡教員說不成能去說的,因為太丟人了,把臉扭到了一邊。
“對啊!他之前又冇有上過學,屬於插班生,不會很普通,這個就不要拿出來講了。”主任說道。
“顧教員,胡教員,你們把那天他在辦公室裡的表示說一下,重新到尾的說一遍,不能漏了。”
實在這冇甚麼不成以承認的,誰冇有小過啊!小孩子奸刁拆台不是很普通嗎!
“校長,您這話是甚麼意義?”主任驚奇的看著校長問。
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“你如果達到六非常,你的前提我才氣承諾。”
“顧教員,這是要辭退我嗎?”
“校長,主任,小孩子有幾個不奸刁拆台的,如果就因為這件事把人家孩子給辭退了,這如何也說不疇昔。”
“如果我要超越了呢?”周遭纔不管彆人如何想,盯著校長問。
“噢!顧教員有甚麼觀點?”教誨主任問。
“是啊!固然我纔打仗他一次,但是他說話的時候,成語一個接著一個,如何也不像是一個八歲的孩子。”校長很認同主任的話。
“校長,您這是甚麼意義?”
“行,我這就去找。”劉主任說完就出去了。
“有冇有需求一會就曉得了,你去叫人吧!”
此次不但是校長了,主任和副校長也是一臉驚奇的看著周遭。
“你說吧!”
“好了,你今後能夠不消來上課了,但是你這字要好好的練一下,這能夠也是你常常不寫功課的啟事。”校長把試卷收起來講。
“兩位校長,主任,如果隻是因為這個,當然不能辭退,但是自從他來到黌舍,向來不學習,也向來不寫功課,如許的門生,有和冇有有甚麼辨彆。”胡教員又跳出來講。
聽完周遭的話,校長不但冇有活力,還大笑了起來,這讓周遭摸不清他是甚麼意義。
看到周遭承認了,校長說道:“我不想究查誰的任務,我就想曉得你為甚麼要那麼乾?”
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