我開端耐煩地給鼕鼕講授唱歌的技能，奉告他如何節製呼吸，如何翻開喉嚨。鼕鼕當真地聽著，眼睛裡重新燃起了但願。

跟著演出的日子越來越近，鼕鼕也更加嚴峻起來。他擔憂本身在舞台上會忘詞，會走音。

我和孩子們從速跑到背景去找鼕鼕。鼕鼕看到我們，鎮靜地說：“阿姨，我做到了，我冇有忘詞，也冇有走音！”

我抱住鼕鼕，說：“鼕鼕，你表示得太好了。你的儘力冇有白搭。”

音樂響起，鼕鼕開端唱歌。“讓我們蕩起雙槳，劃子兒推開波浪……”他的聲音清脆動聽，在會堂裡迴盪。

陳悅也說：“鼕鼕，你在舞台上就像一個真正的歌頌家。”

有一次，鼕鼕在唱歌的時候，高音部分老是唱不上去。他有些懊喪，低著頭坐在院子裡的小板凳上。

台下的觀眾都被鼕鼕的歌聲吸引住了，大師悄悄地聽著，臉上暴露了沉醉的神采。

一開端，鼕鼕另有些嚴峻，聲音略微有點小。但是跟著歌曲的停止，他越來越放鬆，聲音也越來越清脆。

我笑著給他倒了杯熱水，說：“鼕鼕，這是功德兒啊。那你籌算演出甚麼呢？”

演出的那天終究到了。黌舍的會堂裡坐滿了人，家長們都滿懷等候地等候著孩子們的演出。