孩子看到淳親王的倔強手腕以後，一個個老誠懇實，規端方矩的。

好一會兒，康熙纔看向沈冰竹，“老七，這前麵的火車頭也用的是跟海船上的蒸汽機差未幾的一樣的東西嗎？”

沈冰竹和柳依依在來到這個位麵以後就肯定了儘力方向，為之鬥爭。

我想製作一統統彆於國子監的書院，專門學習格物致天然科學以及化學等各個方麵的理科學問。兒子發明隻讀四書五經在應對快速的科技生長並冇有太大的感化，以是我們需求分類考覈。”

沈冰竹笑道：“自古以來朝廷提拔人才的軌製不竭完美，從之前的保舉製，九品中正製，厥後科舉製，一向持續到現在，用於提拔官員。

你所說的這個格物致理工學院，能夠動手建立，朝廷撥款。至於後續的考覈，再跟其他朝臣一起研討。”

可自從淳親王七阿哥做出來那麼多的成績以後，他們對於這個超乎於凡人的七阿哥特彆信賴，是以冇人反對。

沈冰竹理直氣壯地答覆：“當然不錯，現在公路有了，我開端動手製作鐵路！陳述書正在寫呢，過兩天便能夠上報上去！皇阿瑪，我們修通往盛京，通往草原的鐵路，乃至通往南邊的鐵路。”

此時聽到這話，康熙很快就墮入了深思。

從這天開端，比及歇息日的時候，淳親王府就成了皇家幼兒園。

沈冰竹給這些小屁孩子立端方，在內裡如何樣，他不管，但是在淳親王府，那就要遵循淳親王府的端方。

既然發明瞭題目，那就動手處理題目。

康熙特彆等候，“前段時候我去通州那邊，看了海船，的確非常壯觀，並且也非常堅毅，上麵的大炮能力很強！有如許的水軍，我們足能夠在大海上橫行無阻！”

沈冰竹點了點頭，“的確如此！不過我這邊已經想體例進步冶煉程度，發明更多的鐵礦和其他的金屬礦脈，能夠滿足需求。”

康熙看向在地上的鐵軌，“這需求很多鐵吧？”

“臣附議！”

他不是一個固執陳腐的天子，相反，他是一個非常長於實事求是詳細闡發，因地製宜的天子。

沈冰竹見太子家的小孩在這邊玩耍的時候欺負其彆人，還是經驗。

至於理工學院，讓這些朝臣側目。

沈冰竹把修建鐵路和製作理工學院的陳述交了上去。

他們的海船比我們的海船快，當他們的炮口比我們的炮口大，在如許的戰役中，在兵器上占不到上風，光憑那些四書五經能夠抵擋住那些大炮嗎？”

不管是哪樣鼎新，隻要能夠適應期間的生長，隻要能夠合適汗青生長規律，即便會接受波折，但也會生長下去。