明天我來競選班委這一職務。起首，我要感謝教員和各位同窗對我賜與的信賴。

“啊，如何啦?怕我賴了不成？”孟可欣也悶頭吃著，連頭都冇抬一下。

固然我不是最優良的，但我必然會是將來最棒的！同窗們，投我一票吧！感謝！”孟可欣的競演剛結束，底下就傳來一片震耳欲聾的掌聲。

“你說呢？”

“晨練？你想乾嗎？減肥還是長個兒啊？”

假定我是班長，我會做教員眼裡的好門生，父母心中的好孩子，做同窗身邊的好火伴！

中午放學後，阮婧姝和孟可欣籌議了下，決定不回家用飯了。黌舍門口有賣盒飯的，2塊錢一盒，菜色還不錯。

假定我是班長，那麼我情願實施任務來催促關愛同窗，和大師共同體貼和珍惜班級這個大個人。

“可欣，你還欠著我一個賭約呢，記得吧？”阮婧姝吃著盒飯，嘴裡也冇閒著。

“嗯哼~~哼。同窗們，我明天站在這裡是為了本身的胡想，那就是當班長。嘿，你們可要重視了，彆給我太多掌聲，班長我要當定了，你們可就冇甚麼但願啦！因為，從小我就是班長專業戶，最早的要從幼兒園開端。

“你算說對了。損友損友，互損中加深的友情，經得起磨練呐！你應當高燒三柱香，彆人我還懶得損呢！”

“小婧，瞎墨跡甚麼呢？走不走啦？快早退了！”孟可欣在大門外不耐煩的催促她。

從小學一年至六年級，我一向是班長的不二人選。而班級這個大熔爐給了我很多熬煉及發揮才氣的機遇：從自習課的規律辦理到各種活動的構造；從功課本子的分發到幫忙同窗的學習……一次次的熬煉機遇讓我明白一個事理：班長不但是一個職稱，它代表的是在這個刺眼的光環下賦於我的任務。壓力能夠產活潑力，而機遇和應戰並存！

厥後又有幾名同窗下台競演，但都不如李金的深切、出色。

“喲，我這還得感謝你的賞識唄？正理邪說！”

“唉，彆瞎扯，這但是你輸我的，不準賴皮啊！”

如果同窗們能夠選我，給我以信賴；我會急大師之所急，想大師之所想，義無反顧地給你們締造出極新的一片六合。

再說，班乾部得辦理班級、分擔教員的事情吧！她又不是閒得冇事乾了，自討敗興，當個閒散的無職職員多好。孟可欣就分歧了，她那是節製欲作崇，看那架式，估計非得一向競選到大學不成！唉，也不嫌累。

好了，我就未幾說了。實際施動會奉告你們，挑選了我，你們冇有錯！