嚴教員對待一個告假的門生還能這般好神采，這麼問莫非是鼓勵她休假去玩的意義？

“還是要長點記性，”她說道，“這話我不是第一次說了。你多練一下試題，本身養成風俗就好了。”

現在已經升初三了，全部初中冇有分過班，任課教員也還是本來那一批。