從側影看，這位教員大抵三十多歲的模樣，臉很長，神采看上去特彆的嚴厲。

但她性子太儉樸，又儉仆，即便是更新了一次，也不是甚麼好衣裳。

貓蛋狗蛋的腦袋更低了，教員天然就能對門生構成壓迫感，史教員的態度，讓貓蛋狗蛋感遭到他們是犯了大罪。

“叫奶奶吧，奶奶也是家長。”

“你們要找哪個教員啊？”

倆孩子驀地覺悟，大師夥都是同窗，還一塊兒去書店看小人書呢，誰會做這類吃力不奉迎的事？

“你來也行，我給你把話說清楚，這倆孩子品性實在卑劣，不但測驗作弊，並且拒不改過。

史教員冇看出大富大貴的跡象，就非常峻厲的開了口，“你就是陳衛星和陳大寨的家長吧，你是他們甚麼人？”

餅乾甚麼的，都冇有孩子首要。

“咱媽出去收襤褸了，必定不在家，爺爺得看著書店。”

聽史教員這麼說，姥姥氣的倒抽了一口冷氣，“你此人如何如許？不調查就直接給我孫子科罪？

姥姥不傻，從史教員的態度來看，對方冇把她看在眼裡，但一張嘴就說貓蛋狗蛋品性卑劣，這她可不能認。

靠窗戶的位置是個好位置，這處所陽光充沛，窗台上還擺了一盆花，史教員一本端莊坐在桌邊，正在改卷子。

貓蛋狗蛋張著嘴，不知該如何答覆。

就如許，倆孩子領著姥姥到了黌舍。

必定是跟他們不對於的人。

並且就因為這麼點小事，就不讓他們讀書了？就你如許的人還能當教員？你的確是誤人後輩，好人出息。”

貓蛋覺著，這道坎，不請家長是過不去了，但是請誰呢？

倆人回家的時候，姥姥正在烤餅乾，瞥見他們還吃了一驚，“你倆不是測驗嗎？咋這麼早就返來了？”

“這倆孩子冇有爹媽嗎？爹媽為啥不來？”

“有證據嗎？你瞥見彆人扔了嗎？紙團會說話嗎？”史教員不屑的來了個三連問。

姥姥是個聰明人，她發覺到不太對勁，可說不上為甚麼，既然來黌舍了，先問問教員再說吧。

如許的孩子上學有甚麼用？我看你家也不敷裕，不如早點把他們送進廠裡當學徒工，還能給你家省點學費。”史教員不客氣的說道。

看到祖孫三人不說話了，史教員敲了敲桌子，“測驗作弊很卑劣，你們直接退學好了。”

“應當是申建國，他老跟我們對著乾。”狗蛋兒必定的說道。

貓蛋很悲忿，這真是禍從天降，“我冇作弊，紙團是彆人扔我桌上的。”

“教員，這事兒你調查了嗎？既然冇調查，如何能張嘴就說我家孩子作弊？