“那教員今後上課會采納中英文的體例，等聽不懂的同窗都能聽懂了，我們就全英文上課。

明天上的新課，她甚麼都冇教，就教單詞，一個單詞一個單詞地教，讓同窗們記著單詞後邊的音標。

同窗們向來冇有嘗試過如許的背誦體例，感受好簡樸。很多同窗真的當場就學會了，隻要單詞一讀出來，就頓時能背誦拚讀的體例實在是簡樸好記還好用。

每個教員的講授體例分歧，教員也有本身的講授體例。隻要你們跟緊我的腳步，我信賴，高考時，英語必然會是你們拿高分的殺手鐧。

門生們的眼裡都亮著光，感受英語也不是那麼難的學科。

你要說她小聲嘟囔吧！她又冇有。要說她大聲罵人吧！她也冇有。