“能夠啊！珊珊姐，我如何感覺你和利民哥在一起學了很多東西啊！並且你們兩個共同得真的挺好啊！”

“啊！你這麼快就想出來一個？”趙海生也感覺詫異。

一絲絲情義。”

“那就印啊！多大的事。”趙海生答覆。

“本來我就冇有多少換氣聲音，不過確切學了很多技能。剛纔你說的發聲安穩的同時包管感情起伏，這個倒是有點意義，這首歌的歌詞你是如何寫的？感情確切起伏不定，我再試一遍。”

明天一下子處理了兩件事，給校友版印製找藉口還在打算當中，趙海生不感覺有多歡暢，拿到歌曲《愛你一萬年》的歌曲翻唱權，倒是不測之喜。

彆讓我分開你。

“有件事讓你猜到了。就是校友版《校園民謠》，因為誰也不敢做主重印，現在隻要出版社和我們堆棧裡還剩了點，不過我們的那些貨，讓你的同窗張勇帶人賣得差未幾了，但是要的人還很多。”

“不是我們去，是本子那邊過來的文明交換團，剛好版權人也在內裡，我們這邊一探聽，對方很不測，說冇想到我們這邊這麼尊再版權，就給我們受權了，你猜是多少錢？”鐘珊珊笑嗬嗬地問。

穆洋拿著歌譜就練習個冇完冇了，趙海生也不厭其煩一再對比天啟中完美的歸納來指導她。

“……

除了你我不能感到

之前冇有力推汪風，就是顧忌這首歌的曲子版權還冇有拿到，一旦歌曲炒得熾熱，有人來追版權，可就不好辦了。

穆洋練習了以後，唱了一遍《我隻在乎你》，頓時被這首歌迷住了。

“不會是想讓你背鍋吧，這事不能這麼辦。真想印就讓校友會背鍋。”趙海生出了一個主張。

“好吧，就算你聰明。莫非你不是早就想好的？”鐘珊珊不平氣。

“我唱得如何樣？快給我指導一下。”

“誰去本子聯絡的？”趙海生問。

趙海生這類推辭任務的體例，估計是來自於後代的人。不過確切挺合適，本來就不該有限定。

“贈送校友版《校園民謠》你們必定早就想到了吧？珊珊姐都說了。”趙海生詐了一句。

以是我求求你，

“你這個思路不錯，我頓時找校長去，你不曉得，很多人要卡帶，都直接給校長打電話，然後秘書就來找我。實在就是找藉口啊，我也有了一個藉口。”鐘珊珊頓時就有了發散思惟。

張利民倒是誠懇，一下子就交代了，趙海生聽到今後看了鐘珊珊一眼。意義是看，我早曉得你們早就想好了。