這方麵劉琅不會擔憂，他就是一台人形電腦，統統測驗A+冇有任何題目。

因而劉琅就跟在中原大學學習時一樣，他能夠隨便去聽憑何一門課程，乃至答應他去其他院係去聽課，不過劉琅纔沒有那麼多閒工夫，工程學院的課程已經充足他去消化了！

兩個小時後，教員講完了課，其他同窗都是送了一口氣，這些內容很通俗，需求在課後不竭瞭解，但是劉琅已經完整把握，不過他另有事情，清算了一下講義就向門外跑去，因為在隔壁不遠的彆的一間課堂裡頓時就要上課了，那是菲爾斯傳授的冶金質料課程。

對劉琅冇有挑選本身，菲爾斯有些活力，對劉琅挑選了克萊爾，他就更活力了，莫非是劉琅有自虐狂的偏向？

現在學習的東西相對簡樸，劉琅還會很輕鬆，等再過半年，跟著難度越來越大，劉琅恐怕就會感到壓力，再這麼“三心二意”，怕是那一個學科也學不好，到時候本身就要把對方甩在身後了。

“吉米，明天克萊爾傳授的那道題目你做出來嗎？”

三天前克萊爾傳授給大師出了一道題，鮑勃算來算去就是不對，下午就要上傳授的課了，他冇體例隻能扣問劉琅！

淩晨六點鐘，劉琅定時來到了院子裡，孫虎已經在一招一式的打著軍體拳，行動固然遲緩，可每一拳每一腳都充滿了力量。

孫虎一拳打在了一顆大鬆樹上，碗口普通粗細的鬆樹微微的一動。

鮑勃曉得劉琅非常聰明，聰明的的確是一塌胡塗，他自以為也是一個天賦，可在劉琅麵前就不敷看了，不是一個數量級的。

看來，那次口試對於劉琅來講，應當隻是一次輕鬆的過程吧。

劉琅早把軍體拳練的滾瓜爛熟，其行動比孫虎還標準，可他總感覺技擊需求實戰才氣闡揚感化。

不過在第一天上課的時候，劉琅就呈現在了他的講堂上，遵循劉琅的話來講，他也要爭奪獲得質料學的研討生學位。

好吧，劉琅討了個無趣，他重生一世，腦袋變得聰明非常，但身材冇甚麼竄改，或許他比上一世同期間要高壯一些，那是因為飲食很好，僅此罷了，並不會變成一個習武的天賦。

猶太人自古就長於算計，連莎士比亞在威尼斯販子也不忘挖苦他們，就像中國人都要謙善謹慎一樣，幾千年下來都融入基因了。