“哦？你還要學德語和日語？”

“冇研討呢？那我學甚麼？”

劉琅一愣。

都城大學和中原大學始終是國度最頂尖的大學，是國度最高科技程度的意味，每一名從這裡畢業的大門生都會成為社會的精英乃至國度的棟梁，這麼多年來都未曾竄改。

“嗬嗬，這是我和劉琅小朋友之間的奧妙！”

丁偉長在官員們的伴隨下分開，那些校長卻冇有人走，一個個圍攏了過來，吳長樂與劉琅瞭解，他一把抱起他笑著說道。

劉琅現在的確是有著太多的求知慾，並且以他的智力也能學的過來，如果換成宿世的他，想學也冇才氣呀！

“趙校長，你們中原大學機器工程學院都有甚麼專業課呀………？”

趙天明一把把吳長樂推開，笑著來到劉琅跟前伸脫手來。

能夠說，一個國度是否強大，去看這個國度大學的科研程度凹凸便可，反過來也是如此，一個大學的科研程度也反應了一個國度是否強大。

趙天明列舉出各種實例，儘是高傲的神采。

“小劉琅，歡迎插手我們中原大學。”

其彆人扣問。

趙天明搖了點頭。

劉琅一句話就把外場的統統人都“嚇”住了………。

“對呀！就這兩個方向。”

劉琅俄然反應過來了，這但是八三年，國度連拚集出一台德國汽車都要花上數天時候，那裡有才氣去研討汽車發動機，彆說發動機了，德國汽車上麵的螺絲都造不出來。

劉琅一副天真的說道。

劉琅暗下決計道。

“吳爺爺，本來你是交際學院的院長呀！我非常喜好學外語呀！冇事的時候能去你們交際學院聽課嗎？”

“看來你是智力太多都用不完呀！好，隻要你喜好，學甚麼都冇題目。”

在三十年後，國度的出產總值達到天下第二位，僅次於美國，看上去很美，但是國度頂尖大學活著界上的排名卻並非如出產總值那般“生猛”，很多熱點的專業都間隔外洋大學有著不小差異。

當年他插手高考時全部阜都會統共也就隻要五名門生考上這兩所高校。

可這也是冇體例的事情，十年大難，黌舍的教員都戴上“帽子”去鑽牛棚了，門生們都背上鋤頭到地裡乾活了，學科方麵天然不能有任何停頓，規複高考給知識分子昭雪這才隻要五年時候，這五年時候能做甚麼事情？

趙天明校長跟劉琅簡樸的先容了一下機器工程係，這個係分為兩個方向，為緊密儀器及機器製造和冶金……。