王坤本來就隻是一名民辦西席，而王坤之以是去教書首要也是考慮，教書起碼比種田要好一些。再說，他是束縛初期的高中生，在當時也算是一名知識分子了。而現在王家村有一個職位，報酬比教書要好一些。村裡的支書請王坤返來擔負村裡的管帳，以是王坤顛末沉思熟慮以後，決定回村裡乾。並且本身在村裡當村乾部，也能夠照顧家裡，偶然田裡的事也不是陳淑珍一小我能做得了的。

王坤在王家村是數得上的知識分子，並且他教書多年，教的又是數學，讓他來擔負這個管帳絕對是合格的。以是王小明隻能把在三塘鎮中學的經曆埋藏在回想裡。

對王小明的數學程度王坤是有掌控的，王小明的語文程度如何他不是很清楚，但是據三塘鎮中學的語文教員評價，王小明的拚音讀的很準，並且還會認好幾百字，那起碼也是三年級以上的程度了。

他的表示讓張教員很不測，莫非是因為他爸爸是教員的原因？王小明在三唐鎮中學跟著王坤過了幾年她是曉得的，在那邊王小明幾近都是和教員們打交道，莫非就是因為如許？張教員很快給本身找到了一個答案。

在宿世的時候，王小明的語文成績是比較糟糕的，但是現在他發明，本身的文學涵養有了極大進步。他現在能背下從小學到中學的統統語文課文，同時對三塘鎮中學統統的教員收繳的和保藏的小說讀物全數看了三遍以上，並且在一名語文教員那邊，王小明發明瞭四大名著，這對他而言但是一個非常大的欣喜。因為這事，王小明在他那邊“玩”了近二個月，厥後乾脆把書一本一本的借返來看。

王小明今後再也不能去三塘鎮中學了，如果想去起碼得比及本身上初中時才行。因為現在他得上學，並且他父親王坤也冇籌辦再教書了。