沈父說：“嚇不著我，我都這麼大年齡了，還能讓這個嚇著？走，我們先去後勤那邊借三張床，再借幾張桌子，幾把凳子，我問了，後勤的教員說能夠借床的。”那種門生睡覺的高低兩層的床黌舍很多，另有很多的單人床，至於門生用的課桌，板凳，都是有很多的，很多教員家裡都是借了這個去用，當然了，這個傳聞是需求押金

臉有個能做飯的處所，最起碼倆孩子的營養能包管了啊。

沈父說：“哦，趙教員，我想來借三張床，再借點桌椅板凳的，不曉得你現在有冇偶然候啊。”趙教員說：“有有有，沈教員啊，您來了一中我們都感覺放心了很多啊，您程度那麼高，孩子們考大學的掌控就多了很多，唉，這些住黌舍的孩子們都是從上麵的公社來的，家裡前提大部分都不好，我在這裡乾了這麼多年，恨不能孩子們都能考上大學呢，沈教員，您不曉得啊，客歲你們沈家村不但是在我們縣裡放了個衛星，就是全地區都曉得沈家村的人短長啊，看看你們村的那幾個知青，看看你們村那些插手高考的，都冇有空動手返來的，大師都說了，沈教員兩口兒當年但是在都城當教員的，這程度那可不是普通的高，說實話啊，沈教員，我們吳校長要不是早早的登門招賢，說不定就讓彆的黌舍給搶了先了，吳校長說了，您來了，一起給開綠燈，甚麼都先濟著您來。”

送走了帶領們，沈父去跟本身的父親籌議這件事情。爺爺曉得本身這個大兒子的意義，為了家裡的幾位白叟，已經昭雪的孩子放棄了都城的事情，在這個村落小學持續冷靜地耕耘，現在有個更廣漠的平台在麵前，為甚麼不

沈父說：“趙教員，打攪了，這還冇開學呢，你這裡就這麼忙啊。”趙教員說：“我們開學之前忙一段時候，得給要來上學的孩子們籌辦住的處所，籌辦課桌板凳，不敷的還得去重新采購，比及孩子們都入了學，我們也就能輕鬆一點了。沈

一中，講授程度很高，當年就是馳名的數學教員，客歲的高考，他親身帶著兩個高三的班級複習數學，數學成績還是不錯的。沈父說：“吳校長，您容我考慮幾天好不好？您說的我都明白，我在這裡待了這麼久的時候，我曉得知識是如何竄改一小我的運氣，但是我家也有實際的困難啊，這些事情

我都得考慮好了安排好了才行啊。”聽沈父冇有把話說死了，吳校長另有縣文教局的都放了心，吳校長說：“沈教員啊，您去了一中我給您籌辦一個小院子，固然以後兩間屋子，但是環境很好，您家現在倆孩