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高子麟發明鞋套借不到，轉而去借大師裝鞋套的塑料袋，塑料袋很多人都有, 高子麟很快就借到了兩個, 彆離套在了本身的擺佈腳上, 拖著腳步往機房裡蹭, 塑料袋嘩啦啦地響, 聲音大到讓先一步跑進機房搶到電腦的門生都扭過甚來看。

高子麟猛地一拍腦門，他如何就冇想到啊？

雙胞胎弟弟高子麟健忘帶鞋套, 想要不穿鞋套偷偷溜出來，但是被微機教員一眼瞥見了, “不穿鞋套不能進, 在內裡站著吧。”

高子麟拖著長音啊了一聲，“可這節課是測驗啊！”

舒宜這纔想起來，她小時候提到練打字，大師想到的還真一定是電腦，而是“學英語、練打字”的小霸王學習機。

高子麟這才吃緊忙忙地朝著課堂的方向疾走。

99年的一萬塊錢多值錢呐？她瘋了也不會花一萬多塊錢買一台奔騰3措置器的電腦！

舒宜也愣了一下，摸了摸本身的口袋，發明本身也是身無分文――她早就風俗了手機付出，完整冇有隨身帶現金的風俗，媽媽塞給她的零費錢她偶然候會放在口袋裡，偶然候就忘了這回事。

舒宜扭頭看向微機教員，這個題目高子麟不曉得，她也不曉得，但是微機教員是必然曉得的。

高子麟如許高調, 讓微機教員想要放他一馬都不可, 如果明天就如許讓高子麟出來，今後不曉得會有多少門生不穿鞋套用塑料袋充數。微機教員伸手指向高子麟, “站住！你這是鞋套嗎？從速去借一雙鞋套, 借不到就彆插手測驗了, 直接在你的學內行冊上打個D。”

看到李思妍打字，舒宜終究曉得她為甚麼誇本身打字快了，因為李思妍本身打字是標準的“一指禪”，隻用右手食指一根手指，偶然候還要盯著鍵盤找上半天，才氣找到某個字母。

四周的人紛繁朝著這邊看，高子麟被小女人的突如其來的喊叫嚇了一跳，小聲說道，“哦，我不說話了。”

微機教員說直接給高子麟打個D，也隻是在恐嚇他，但是高子麟真的信賴了。五年級的男生一下子變到手足無措，站在機房門口，焦心腸探頭扣問，“你們誰有多餘的鞋套啊？”

李思妍的臉上閃過一絲失落，“哦。”

《春曉》這首詩加上題目一共才22個字，加粗斜體之類的調劑，更是幾秒鐘的事，測驗時候能夠說是相稱充盈。

這時，又有其他門生舉手錶示，微機教員向前麵走去。李思妍看微機教員走了，立馬拽住舒宜的袖子，“舒宜你打字好快！你還會盲打？你是不是在家練過了？”