“育華不是名校嗎？”

“戰役區嘗試一小。全市排名第一的。”

“接下來要去哪？”

“因為我們黌舍每屆招生是超額招滿，留下的名額未幾，普通三個擺佈。至於申報的人數，你們能夠看看那邊？”

正所謂不懂的人反而不怕。孟晨熙是在阿誰教員問起都城的黌舍時，感遭到她本來黌舍的水平生怕和這裡的黌舍差的不止一大截。聽那教員的口氣如果是都城轉來的門生，應是不消測驗能夠直接轉學。即是說這裡的講授程度屬於國度前線。

“不是又如何？”蘭芝和對方抬杠。

下車後一看才發明，大巴上除了他們三家人，冇人下車。

“我們到時來插手。”寧雲夕說。

多數會的名校中學，她想出來。以她成績，她自我感受冇有題目。並且，實在她和弟弟孟晨峻一樣是麵對著升學的題目。不過是之前孟晨峻的成績糟糕，統統人的重視點是以放在了孟晨峻身上而不是她身上。

孟晨熙突然感到一陣前所未有的虛汗。隻聽招生教員問家長們：“你們孩子本來讀那裡的？都城嗎？”

蘭芝也感覺奇特。

對此招生教員還是一臉公事公辦：“行。”

“這是哪所黌舍？”

桂英想不明白了：“嘗試一小有人下車，這裡如何冇人下車？”

大巴車開到了育華中學的大門口。

“你女兒不是在上小學嗎？”桂英迷惑著。

孟晨峻想：莫非他們一貫成績傲人的姐姐和他一樣怕測驗嗎？

蘭芝的大女兒，實際上轉學前在本地小學是算畢業了，但因為常常測驗分歧格，蘭芝乾脆讓她留級再讀一年再考小升初。冇想碰到軍隊換防，孩子剛好能夠轉學。蘭芝打起了小主張，歸正，這邊的人不曉得她女兒在那邊讀書如何樣，看能不能就此混進好的中學裡去，如許考都不消考了。

如許的算計，蘭芝如何會對其彆人說。

“好。”小丫頭隻要寧教員說的話都說好。

軍隊的很了不起？要曉得，駐防在這個都會的軍隊很多。對於軍隊官兵的孩子要辦理轉學的事情，這位教員見慣不怪了，對她們說道：“你們的孩子要申請轉到我們黌舍的話，除了軍隊開具有關證明，必須顛末我們的轉學測驗。”

幾家人站在育華中學門口等車。

“應當是到育華中學。”

車途是有點遠，路上家長們和孩子們都被車晃得有點兒昏昏欲睡了。