“老沈打電話，把老韓、老楊他們幾個都叫過來，籌辦見證汗青。”

在世人的諦視下，林柯將試卷交給教員。

“林柯跑哪去了？不會是翹課了吧？”

“大師先自習。”

林柯點頭承諾，帶著試卷分開。

機不成失，失不再來。

“不錯，《計算機設想根本》確切是學明白了.....”

馬正誼義正言辭道。

“不該該啊......”

說完，衛科長懶惰的坐在會客沙發上。

掃了一眼四周，確認冇人重視，方亮取脫手機給林柯發資訊。

“打電話就彆想了，給他發簡訊，問問到底如何一回事，還來不來？！”

課堂外熙熙攘攘、吵喧華鬨，軟件班卻溫馨非常，構成了光鮮的對比。

在坐的三名教員，除了身材壯碩的那位，今後都是軟件專業的代課教員。

難怪林柯不熟諳他。

不甘心的方亮，時不時檢察手機，等候林柯能回他資訊。

另一名身材壯碩的教員美意提示。

“聽聽......你們倆聽聽！”

“不如把統統專業課教員都叫過來，大師一起出題考他。”

一時半會，教員們來不了，林柯站著也是站著，不如回課堂歇息一會。

紛繁獵奇他給的是甚麼試卷。

中間瘦瘦高高的教員接過話茬，一臉嚴厲教誨道。

“行啦，彆擺教員的臭架子。”

兩人低著頭小聲交換。

現在的門生都這麼誇大嗎？

“做完了？”

“以是纔敢大言不慚的說一句......專業課我已經學明白了。”

“後續的操縱體係、數據庫、說話、演算法......”

“那倒也是，快去快回，彆讓大師等太久了。”

話音未落，戴眼鏡的沈教員向他靠了疇昔。

“不管最後成果如何，你小子也是滬市大學建校以來，第一個剛開學就敢說把專業課學懂的人......”

“那好吧。”

簡訊收回後，如石沉大海，音信全無。

西席辦公室。

“我人能跑，林柯的名字跑不了。”

用心致誌答題的林柯，底子冇重視到手機震驚。

身材壯碩的教員讚美道。

“好啊，恭敬不如從命，免得教員們來回折騰。”

沈教員見狀，訕訕一笑出門打電話。

身後戴眼鏡的教員，倉猝拿起試卷用眼批閱。

的確就是絕佳的嘴替。

一邊看，一邊忍不住的點頭。

衛科長笑嗬嗬打趣道。

“軟件班的林柯。”

兩名教員一臉不敢置信的盯著林柯。