會不會是以獲咎周風華，她一樣感覺完整不首要了。

“李教員，你這麼做可不隧道。”

得知周雲飛要調班，和蘇紫嫻不再是一個班今後，她內心非常高興。

連簡樸的根本題都被扣分，想考高分根基是冇戲了。

不低一點，辨彆不出二者的吵嘴。

說不定，唐鳳鳴改完周雲飛的試卷今後，就竄改主張了。

學霸想要得高分，凡是要包管，根本題部分不丟分才行。

“不過你也不消收羅了，因為我必定分歧意。”

這無疑申明，李欣怡的數學，一樣考出了一個不錯的高分。

“行，我們改完另一張試卷再說。”

“我想和雲飛一個班。”

周雲飛的語文，何止是根本比較好，需求瞭解，需求堆集的部分，一樣也很不錯啊！

她親手回絕的決定，彷彿有點笨拙？

“不可不可，她必須到我的班級，轉頭，還是我請你用飯。”

唐鳳鳴這會本來還沉浸在李欣怡的作文當中。

固然李教員給的好處確切很饞人，但她可不想錯過李欣怡。

乃至於，讓她對李欣怡這張語文試卷，前麵的答題部分一樣得了一個滿分的高分，一時都放到了一邊。

瀏覽瞭解部分扣三分，主如果她擔憂給太高了，周雲飛今後高傲驕傲。

擔憂是不是產生了幻覺，唐鳳鳴掐了一把大腿，又重新看了遍周雲飛的試卷。

腦筋是不是出題目了？

唐鳳鳴低頭修改周雲飛的語文試卷，幾道題看下來今後，內心微微有些驚奇。

現在黌舍帶領同意領受，她有一種天上掉餡餅的欣喜，幸運來得太俄然了一些。

李教員衝動地問道。

隻要能和周雲飛一個班，至於去哪個班上學，她感覺真無所謂。

唐鳳鳴冇有回絕李教員的發起，內心想著，你曉得周雲飛是個沉重的承擔今後，就不要再跟我搶李欣怡了。