林爸爸實在挺喜好寫羊毫字，要不然依林爸爸小時候的犟性子，也不會乖乖跟著林爺爺學，林曦提起學書法，就獲得了林爸爸的支撐了。

“我感覺學點書法挺好，孩子情願學甚麼就讓她學吧，學點防身的工夫也不是個好事兒。”林爸爸算是表態了。

第二十六章能文能武

早晨林爸爸返來了，林曦就從速給林媽媽打申請：“媽，我想過了，我感覺你說得很對，女孩子學些打打殺殺的確切不好，輕易顯得太男孩子，不過我真的喜好這個，我真的想學啊，媽。並且我也考慮了你的設法，我感覺我能夠同時學書法，書法多好啊，人家都說，漢字書法就是‘無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。’並且學書法和學搏鬥一動一靜，不是方纔好麼？我學了書法，那甚麼，不就腹有詩書氣自華了，對氣質的培養甚麼的，比起鋼琴啊拉丁啊這些洋東西，我們老祖宗傳下來的書法不是更管用？這模樣你閨女我今後就是能文能武啦，如許多好呀。”

林曦冇體例，隻好籌辦先斬後奏。

“好！”林曦哪兒敢不該啊，隻要林媽媽承諾了就行，頭點得跟搗蒜似的。

是以固然嘴裡勸著林曦不要學，臉上倒是笑著的，這就不是個要回絕的模樣。

林曦一看母上大人這條路不通,一想他們家實在還是林爸爸當家做主,還是跟林爸爸磨：“爸爸~敬愛的爸爸~,你想想我今後還要上高中上大學的,一小我在內裡，如果會點拳腳工夫，多安然啊，說不定碰到彆人有事兒，我還能奮勇助人甚麼的呢,爸爸,你就讓我學唄。”

林曦一看梁永田的反應，內心一樂，有門！

林曦心想，還是得壓服了老媽才行，要不估計人家不會教她。不過她今後必定是要跟著兩人學搏鬥，現在就跟徒弟們混熟一些是很有需求滴，以是也就點頭，“好呀，那我就嚐嚐，嘿嘿，費事張叔叔了。”

期中測驗以後，王教員就來家訪過，林曦當時在黌舍，也不曉得王教員跟林媽媽做了甚麼思惟事情，老是林媽媽當天是滿麵東風，以後態度倒是變了。之前林媽媽底子不太在乎林曦學習成績，林曦考差的時候，林爸爸要揍林曦，都會被林媽媽攔著，說成績差點就差點。以後倒是較著正視起來了，固然還是怕林曦太累了，不讓林曦連著看書太久，倒是體貼起林曦學習來了，每次林曦考個單位考甚麼的，林媽媽都要看看她的卷子得了多少分兒，然後就高傲得冒泡。