“以是我想試一試，看他能走到多遠。”周學顏的話意味深長，“看大鄭是否另有路可走。”

隨即周學顏歎了口氣:“但他是武勳出身，世代簪纓，那些措大可容不下他。”

林澄無可何如，太子最大的長處就是不活力，但是也不改正。

但小我好惡偶然也會影響局勢，周學顏親身脫手，為高瑛保駕護航，將他奉上了殿試。

林澄也認同:“宦海沉浮多年，諸位同僚的手腕也看很多了。”

彷彿大師讀了聖賢書，世道就能好起來似的，養了那麼多讀書人，大鄭不還是江河日下?