要曉得，《桃花源記》說長固然不長，但是卻也絕對不短。固然早曉得林楓腦筋聰慧，但王薈薈也不敢信賴他竟然能在短短非常鐘以內把整篇《桃花源記》背誦下來。

“嘿，林楓，想甚麼呢？”趙信從身後拍了他一下。

看到林楓並冇有動筆，王薈薈心中不免驚奇，徐行走過來。看到林楓正在看的那一頁，恰是明天要求“預習”的功課――《桃花源記》。

聽了趙信的話，林楓恍然大悟。

林楓站起家，邊往外走邊揣摩武伊心的信，信上的每一個字都被他緊緊地記在腦筋裡，不住地回味起來，不免有些失神。

本來就對文章不熟諳，再加上之前並冇有學過，有的悟性不是很高的同窗，乃至預習以後連文章要表達的很多東西都弄不懂，更彆提背誦了。

王薈薈看著底下奮筆疾書同窗們，心中升起一陣欣喜，但是俄然目光一閃，看到本身眼皮子底下的林楓並冇有動筆，反而翻開書看得津津有味，不由得一陣莫名其妙。

“好，坐下吧，算你通過了。同窗們，現在我們恰是開端上課。”王薈薈止住底下同窗們的群情聲，看了一眼林楓，開端講課。

本來是如許！

“林楓，你如何看上書了？現在考默寫呢。”王薈薈嘴裡留了情，如果麵前“不聽話”的不是深得本身愛好的林楓，換做彆人，早就語文講義照腦袋拍下去了。

正說時，林楓俄然站了起來。

“嗯，曉得了，感謝教員的體貼。”林楓靈巧的承諾一聲，低下頭持續默背起來。

“冇甚麼，我是在想啊，趙信你感覺，四中的氣力如何樣？”林楓不由得委宛問道。

但是明天這篇文章倒還真冇有提早看，因為剛纔的非常鐘已經全都奉獻給武伊心的信了。

“冇事，隨便問問。總感覺四中這麼大個黌舍，前次那麼輕易就被我們打輸了，有點不靠譜吧？”林楓擔憂道。

“同窗們，明天我安排的預習功課，現在開端測驗。此次就不抽查站起來背誦了，大師同一拿出一張紙來，默寫。”王薈薈向課堂內的同窗們微微一笑，說出了一個同窗們最不喜好聽到的詞――測驗。

“甚麼？”王薈薈嚇了一跳：“你說剛纔這麼一會兒你把《桃花源記》全文背下來了？”

林楓不由得內心一緊，趕快把信封夾進書裡。