超時空提取_第148章 一高的升旗儀式 首頁

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“如果線路弊端,知識越多越反動。”

可現在也冇法彌補這個遺憾了,畢竟,旗手的人選並不包含複讀班的門生。

接下來的數學課,常凱通過舉手答覆題目的體例,勝利地吸引了王教員的重視力,然後理所當然對他【檢察】起來。

如果有機遇上場,且一鳴驚人的話,崇拜值就會滾滾而來吧?

要想獲得再一次機遇,就隻能好好學習,爭奪鄙人次校級測驗中重新奪得全班第一。

在不竭地演變中,旗號也變成了勝負的風向標,它能夠代表士氣,代表勝負,也代表名譽......

檢察的成果並冇有不測,王誌堅隻要兩個技術:初級【汽車駕駛技術】和中級【數學技術】,這兩個技術一樣是雞肋。

如果冇能保住第一,就算黌舍安排上去升旗,大抵也冇臉上去吧?

少年發憤,常常是成才的第一步。

除了旗手以外,黌舍的很多活動都將複讀班的門生解除在外了,比如說校活動會、各種晚會等等等等。

林教員有3個技術,【檢察】一次需求5個單位的電量,如許的【檢察】,對具有新的檢察體例的常凱而言,明顯冇有太大的意義。

通過各色的旌旗和對應的令旗,統帥對火線將士的節製,可謂是如臂使指。

與宋書文相反,常凱隻能算是一朵奇葩。在高一和高二時,他一向都在迴避著本身的成績;直到上了高三,他纔開端抖擻直追,當時候天然也不會對旗手的資格,敢有非分之想了。

常凱這麼想時,頓時就要開端明天的第三節課了,接下來的兩節都是數學,而剛結束的兩節則是英語。

總之,在西涼縣一高,想要獲得旗手的光榮,獨一能說得上話的,就隻要――學習成績!

在西涼縣一高,想要當一次旗手並不輕易,想持續當幾屆的,就更不輕易了。

無數西涼縣一高的門生,為了當一次旗手,或為了保住旗手而拋頭顱、灑熱血......

由此可見,在做出行動之前,先建立方向也就顯得相稱首要了。

全部黌舍彷彿就一個姓焦的教員吧?

升旗典禮,永久是寂靜厲穆的時候,不管是在都城的廣場上,是在活動會賽場上,還是小到一其中學的操場上。

中級技術欄空了一個,也便能夠在未綁定技術的環境下,再學習新的中級技術了!

更何況,對林夏的初級技術利用【和順提取】隻需求5個單位的電量,這並不竄改本身明天能夠利用【暴力提取】。

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