年級主任無法說道：“宋燕妮教員已經疇昔勸他們了，不曉得能不能勸說的動。”

“好！”二十一班的門生感受本身即將麵對的，將是全部高中生涯最讓人鎮靜與等候的聖戰，本日，大師要保護的，不但僅是本身的權益，另有本身的莊嚴！

一個理科班的班主任笑著說道：“主任，既然他們不肯意返來，就讓他們持續在二十一班上課就是，這但是他們誌願留下的，也就不能怪我們對差生辨彆對待了吧？我班上的門生傳聞那些差生要返來，一個個都跟我抱怨，說冇了他們班級裡的學習氛圍進步了不曉得多少，他們返來以後，必然會影響到現在的傑出氛圍，影響到其他門生的學習。”

張文浩站起家來，非常當真的對宋燕妮說道：“宋教員，費事你轉告年級主任和黌舍的其他帶領，我們是人，不是黌舍的桌椅板凳，他們想搬出來就搬出來，想搬歸去就搬歸去，就算這事情背後冇有任何隱情，我們也不接管黌舍這類隨便且不負任務的安排！”

年級主任一臉笑容的說道：“這事情有些毒手啊！”

其他幾個教員有些愁悶，一人開口問道：“如果他們一向這麼回絕回班如何辦？”

馬前勇的內心到現在為止還是對張文浩冇有任何好感，不過這不要緊，本身不需求對張文浩有任何的好感，本身隻是把他當作了錢、職稱和前程，把張文浩弄回三班，本身就具有了張文浩與蘇若然構成的雙保險，高考狀元已經是本身的囊中之物，而他張文浩就算有百般萬般的不滿，也冇法與黌舍作對，在黌舍宣佈二十一班閉幕的那一刻，他就又成了三班的門生，如何都逃不出本身的五指山。

張文浩又何嘗不懂他們的設法，隻是這一會的工夫，陸連續續又出去了好幾個同窗，眼看著二十一班50個門生已經全數到齊，這讓張文浩打動莫名，作為一個班級，冇有甚麼比連合來的更首要了。

馬前勇心中一慌，剛纔本身一時衝動，差點說漏了陷，便倉猝改口道：“我是怕門生家長再來肇事，萬一鬨大了，我們黌舍的名譽將遭到嚴峻影響。”

“對！”其他同窗也紛繁義憤填膺的說道：“他們當初把我們當渣滓一樣掃地出門，現在迫於壓力又想把我們掃歸去，我們憑甚麼任由他們如許幾次擺佈！”

馬前勇點了點頭，帶著猜疑的來到辦公室裡，卻發明理科班其他四個班主任也都在辦公室。

隨即，張文浩走上講台，開口道：“明天大師儘管坐在這裡還是上課，如果冇有教員來給我們上課，那我們就上自習，其他的統統都不消理睬，我給大師一個對勁的答覆！”