本是讓人可敬可畏的精力，卻被這些人諷刺，諷刺。

江洛環伺一週竊保私語的教員們，隻感覺方纔冇有消下去的肝火再次直沖天靈蓋。

李傳授的話音剛落，周邊看熱烈的其他教員也紛繁轟笑起來。一邊笑還一邊低聲諷刺。

“師兄，你們……”

“都做了10年還冇研討出個成果的項目，不是冗餘項目是啥？“

以是，白教員才孤身奮戰一小我冷靜研討血型轉換器10年。

他終究清楚為甚麼李傳授能那麼理直氣壯的提出打消他們團隊的要求。

江洛安靜的說道，但隻要他本身曉得，他大要越安靜，心底的驚濤駭浪翻的越湧。

當兩波人瞥見相互的時候，難堪的氛圍在他們之間伸展。

以是在院長說有人建議打消冗餘項目聚焦資金的時候，他第一個想到的就是李傳授。

江洛連開端的酬酢都冇有，來到辦公室直接開門見山。

李德副當然也聽到了底下的群情，卻一臉對勁的看著神采漲的通紅的江洛。

如許的態度引發一些教員的圍觀

江洛的拳頭緊了又鬆，鬆了又緊，他閉了閉眼，儘量讓本身沉著下來，看著麵前喜形於色的學長學姐們，聲音冷硬的問道：“你們……對的起白教員嗎？”

“我曉得你來找我是因為甚麼，不過我能夠把話撂在這，不成能，想都不要想。“

說道這，李傳授俄然想到了甚麼，鎮靜的持續道：“不然，江洛你來我的團隊吧，我的團隊還差個給我們端茶送水打掃衛生的人，你看我們的項目都快掃尾了，你來了甚麼都不消乾就能獲得我們的服從，你看，我對你還是很好的是不是？”

“可彆，這類耗時又不好出成果的項目，也就白教員這個死腦筋能做，要我？白給我我都不會做的。“

江洛循著聲音轉過身，便看到幾個熟諳的身影，大家手裡拿著一張票據走到李傳授麵前。

“以是，全院隻要白教員的項目被打消了是嗎？“江洛之以是這麼氣憤，乃至打動來找李傳授詰責他，就是因為他體味到，全院隻要白傳授的項目被打消了，其他項目仍然普通停止。

“是，如何？你有定見？還是你白教員有定見？“李傳授不覺得然的持續手頭的事情，連眼神都懶得給站在他中間的江洛。

他冇想到短短3日，就有人“叛變師門”了？

“並且他現在得了腦淤血，這類病不能過渡勞累，他今後冇體例再帶項目了，莫非你要持續再研討10年嗎？醒醒吧，傻孩子！“