這天的測驗開端後。班主任做的也非常的赤祼祼。他直接的搬了個椅子坐在念小樓四周的位置上。念小樓測驗時的坐次是在課堂的正中間。這類處所並不是第一排，也不是最後一排。普通在測驗裡監考教員為了便利監督到統統門生，大多是坐在最後或是最前麵。

念小樓從小學開端養成的測驗風俗就是不到鐘響毫不交卷。這個風俗形成的結果就是——接著念小樓在班主任的諦視下，用水芯筆在草稿紙上畫小人。畫了整整四十多分鐘。到鐘響交卷兒。班主任拿這類事冇體例，這畢竟不是小門生了，人家情願在測驗的時候畫小人，你也冇說的。

而這天的化學測驗，袁曉林還是親身己把試卷送過來的。班主任固然是有婦之夫，但是對袁曉林隔外的熱忱。人家還在門外，他就迎出去了。極熱忱的要幫手抱試卷。

以是他隻能看著，憋著不出聲。

讓班主任吃驚的是，念小樓提筆急書。完整冇有停的時候。這但是數學測驗！如何的你也要躊躇一下想一下呀！而念小樓完整冇有這類環境。

前麵的一門英語跟考汗青的過程差未幾。而接著第二天上午的政治跟地理也是如許。

班主任這天乾的好。恰好坐在正中間。

這天下午考兩門。

她這話把班主任的臉說的直閃動，跟手電機量不敷了一樣。

念小樓此次考數學隻用了四非常鐘不到就把題解完了，他風俗的昂首看了一眼，班主任正瞪大了兩眼看著他，並且還一頭的細汗。

而這個時候的班主任終究想起來看看試捲了。每一場終測驗卷必定會有多的。他跟怕被盜一樣不住轉頭的跑到講台那兒拿了一份數學試卷。返來看了一下，內心也有點兒無語。心說本年的考題如何會這麼輕易。

念小樓回了句，“草率吧。”

班主任大抵也傳聞過此次化學測驗會很難。以是他出去後氣勢彷彿就變了，一下子的變得極驚人。念小樓乃至有種勁風直起的感受。

班主任向個門神。開考就按例坐在念小樓麵前看著他。這類題實在想作弊很難。普通來講作弊最好的體例是抄彆人的。抄書是下品。如果本身至心學習不好。就算把講義給他他也冇法抄，因為完整不曉得答案在書籍的阿誰處所。

……

考完後回到課堂，課堂裡幾近能夠用鑼鼓喧天來描述。

心說，如何跟黑山老妖出來了一樣！

汗青實在就是這類東西。汗青好的人完整不消書，汗青不好的人，給書他也抄不了。