李肆隻嗯了一聲，粉筆雖小，竄改卻大，範秀才抵抗這新肇事物，他早有預感。

盯著範秀才的手指，李肆眉頭皺了起來：“秀才，你還是冇用粉筆？”

李肆也懶得跟他解釋，號召著賈狗子和吳石頭，學著本身的模樣又來了一遍。

“先生說甚麼都是對的，不準跟先生辯論！”

課堂裡人都齊了，就聽得一陣紛繁雜雜的喊聲：“先生好……”見李肆還在入迷，範晉有氣有力地嗯了一聲，揮手錶示世人坐下。

範晉心氣低垂起來，本來隻是對付差事的心機也散了大半。固然這蒙學前提差點，但本身也該能有效武之地，教出幾個好門生，也算是一件美事。

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這是要把賈狗子和吳石頭拔出來，幫著範晉管門生，範晉天然樂意。四十號門生，真要他一小我去改正禮節，他可就冇時候教書了。

“賈狗子、吳石頭，出列！”

李肆沉聲說著，接著收腰挺胸，雙腿併攏，兩手貼在腿側，朝著範晉，嘴裡大聲喊著：“先生……好！”最後一個“好”字出口時，腦袋已經帶著上身平高山折了九十度，行了一個再標準不過的鞠躬禮。

本來李肆還想著讓村裡更多年青人脫產學習，可就這幾個孤兒，他就得拚上統統支出，才氣拉成半脫產，窮啊，真但願鄔炭頭那停頓能快點……

“腿併攏，站直！”

筆墨紙硯固然費錢，李肆要想點體例也不是購買不起，可他是用心的，就不讓他們用。

“腦袋點下去要用力！”

“先生應了才準昂首直腰！”

“啊喲……使不得使不得……”

“來吧，秀才，看看我是如何用的。”

“賈狗子和吳石頭，你們輪番當風紀學長，先生說打哪個，你們就去打。”

課堂裡一向迴盪著李肆的嗬叱，他先是讓賈狗子、吳石頭作獲得位了，再讓他們監督大一些的小子，接著輪到年紀小的，總之每個小子鞠了起碼十次躬，看著像點模樣了，才放過了他們。範晉先是忙不迭地回著“好好好……”到厥後才垂垂復甦過來，心中不由慚然。這李肆說得冇錯啊，知禮可比讀書更首要，本身身為秀才，竟然連這點都不重視，還要人家來提示，真是丟臉。

“這到底是見先生禮，還是見元帥禮……”

“聲音不敷清脆！”

“講堂不準打鬨、不準交頭接耳、不準四周張望！”

範秀才抵抗粉筆黑板不但為謄寫風俗，寫字寫到一手灰，對讀書人來講，也是有辱斯文，更關頭的是，以現有的“講授體例”而論，這套東西毫無用處。