“呃，書記，要不要製止一下他們，我看他們就是看沈教員年紀小，倚老賣老欺負她呢。”

沈武寰挑眉道：“誰說我冇有講授服從？”

古典昌隆了，他們的所學所用才氣真正的有效武之地。

秘書有些難堪，洪書記之前讓他盯著網上關於沈武寰的資訊，現在都已經野火燒山了，洪書記咋就不急了呢？

教誨中間的聲音在圈子裡是非常纖細的，他們支出了艱苦的儘力，可真要說他們的話代表著權威，那可有些多慮了。

現在人們隻看到學琴的人暴漲，但市場到底能開辟成甚麼模樣，冇民氣裡有底。

市場紅火了，儲存的壓力也就會越來越小。

......

“沈教員，您如何另故意機笑啊...人家的話確切如此啊，句句直指您的缺點，比如說您冇有講授經曆，這是很大的硬傷啊。”江華晨看到她笑起來，急的不可。

那圈子裡的人呢？那些曾經把沈武寰當作是花木蘭、豪傑的人們呢？他們在乾甚麼？

他們感覺有事理就會跟風，就會信覺得真。

之前沈武寰被封殺的事情是跟他們息息相乾的，沈武寰當時就是他們的縮影，她會被封殺，那麼他們也會被封殺，但此次，是針對她出的課本，那就是完整分歧的事情了。

“洪書記，網上已經炸開了。”

“如何辦？沈教員，現在天下的書商都爆炸了，壓在他們手裡的書也底子賣不出去，書店也都被擠破了，都是要退書的！”

“是時候讓人見見她了，我的門生，就應當站在聚光燈下。”

而另一方麵，更多的人學琴意味著能夠更多的天賦出世。

她乍聽到這事情，麵龐一緊，坐在了電腦前開端翻閱環境。

這本來就是歹意的爭光，至於動機那也很較著，沈武寰擋了他們的財路。

公眾們大多都輕易被這類“權威”所指導，說出來的話也都貧乏專業性，但架不住公眾中絕大部分是冇有專業性的。

“嗯，我曉得了。”洪強民看了看秘書，然後低頭辦公。

這就要用值不值得來講了。

“沈武寰你誤人後輩，我們家孩子都讓你給毀了！”

江華晨眨了眨眼睛，表示不能瞭解。

沈武寰冇有搭腔，反而自言自語了起來：“琪琪在我這裡學琴也有將近四個月了吧。”

沈武寰的微博敏捷被爆。

“沈武寰，你這個誤人後輩，誨人不倦的販子！竟然出這類課本來禍害本身國度的下一代，你到底是何用心！”

“我之前就在想，沈武寰隻是個鋼琴吹奏家，在外洋是開過幾場吹奏會，可那又能代表甚麼呢，至於作曲家？才三首曲子，就能稱作曲家了嗎？那些風行歌曲的詞曲作者不都能夠稱為作曲大師了？”