《c小調練習曲》？就是比來傳的很火爆的那首夾在沈武寰課本裡的曲目嗎？那曲子都冇幾小我能彈，這小孩子也能彈的出來，這不是搞笑嗎？

琪琪完整冇有感遭到這股妒忌，正醉心於音樂當中，她的手指緩慢的在琴鍵上活動。

這麼好的孩子，沈武寰竟然下來第一件事是指出她的弊端？而不是鼓勵她？

“琪琪？”女性畫外音驚奇的聲音傳來，讓部分觀眾們都有些不明以是。

一個學了三個多月琴的孩子，竟然已經開端彈這麼可貴曲子了？你還讓不讓我們這些人活了？

琪琪開端了她的吹奏，起首進入的是閃現部，音樂極其輕巧靈動，就像一隻輕巧綿軟的小兔子，在青青草地上，奔馳騰躍。

琪琪這孩子哪都好，就是非常喜好表示本身，沈武寰是熟諳的一清二楚，以是才決計提示她讓她量力而行。

琪琪倒是已經風俗了沈武寰的表示，很見機的坦白本身的弊端。

該曲是眾所周知的簡易奏鳴曲，莫紮特親身標註“為初學者的小鍵盤奏鳴曲”，成曲時候為1788年6月，係莫紮特暮年所作（大師真的慘，一共活了36年，6歲開端作曲，誒）。

整首曲子技能簡樸、返璞歸真，旋律美好，在《小奏鳴曲集》中難度偏中上，在莫紮特平生所做的18首奏鳴曲中，難度是最低的，非常合適兒童吹奏。

此時的圈渾家恨不得把沈武寰抓出來生吞活剝了，這類嚴峻的奧妙已經觸及到了他們最核心的需求。

視頻外的觀眾們，不管是功德者，還是真正的專業人士，全數驚呆了，沈武寰找的門生也太短長了吧？到底是孩子天賦還是教員教的好啊？

“好了，去你爸爸那，我再給你樹模一遍，好好聽聽和本身的吹奏有甚麼樣的分歧。”沈武寰拍拍她的頭，走向鋼琴椅。

“媽的，鋼琴產業教員也就算了，還為你量身定做課本，你這孩子如何不飛天呢？”

頓時一股濃濃的妒忌隔著收集就傳來了...

莫紮特的曲子和他的脾氣一樣古靈精怪，同時樂曲保持著“如同珍珠般的音色”，非常難以歸納，能夠歸納好莫紮特的人都是真正的大師！

沈武寰看著低頭不語的琪琪說道：“琪琪，你又不聽我的話了，喜好表示是一件功德，可如果你冇有呼應的氣力，彆人就會感覺你好高騖遠，隻要當你真正成熟起來的時候，那纔是你能夠表示的時候，懂了嗎？”

但誰會等閒的忽視琪琪的年紀？