“夜獨泓，一會兒我們買一個賠給他就是。”蘇雨不冷不熱地說。夜獨泓一聽蘇雨說“我們”，內心頓時熱乎乎的，他不曉得這是種甚麼感受，隻覺格外舒暢。

這時，蘇雨忙走過來，看著夜獨泓的眼睛，替他將狼藉的頭髮理順。蘇雨問夜獨泓冇事吧，夜獨泓也不說話，隻是搖點頭。

課堂裡，蘇雨坐在第三排的中間位置，夜獨泓和孟海坐在最後一排的角落，夜獨泓和孟海的目光都時不時落在蘇雨身上，蘇雨對他們兩小我來講很有引誘力。講台上有個身穿皂袍的婦女，便是同窗們的法師。法師戴著大黑框眼鏡，手裡拿著粉筆，她將粉筆在同窗們麵前劃了一個弧度，表示這粉筆是無缺的，緊接著，法師盯著這根粉筆看，俄然，這粉筆攔腰斷掉，同窗們臉上都呈現驚奇的神采。法師奉告同窗們，這粉筆是被意念堵截的。法師開端給門生講甚麼叫意念，如何操縱意念以及意唸的力量。同窗們信賴，意念能夠做成很多事情。

正在這時，有幾個同窗欣喜地趴到窗戶邊，又有同窗幾近猖獗地跑疇昔。夜獨泓猛地站起家，往窗外看，窗外有很多亮光。夜獨泓也往窗邊走，去看流星雨。法師見門生都去撫玩流星雨，內心很歡暢。當門生們賞識一會兒流星雨後，法師開端向他們揭穿一個奧妙。甚麼奧妙？這流星雨也是意念形成的。

聽完門生的話，法師笑著點點頭。法師嘉獎門生們都很有設想力，還說夜獨泓將屋子比作人，真是風趣的思惟。聽到教員嘉獎夜獨泓，蘇雨臉飛紅。

孟海說夜獨泓賴皮，非要讓夜獨泓蹲下報歉，夜獨泓可不要蹲下，孟海就把夜獨泓往下按，夜獨泓被迫蹲下，孟海從速拿過來鍋蓋，把鍋蓋往夜獨泓身上扣，如許，夜獨泓被困在鍋蓋裡。孟海特長掌往鍋蓋上拍，給夜獨泓製造噪音。夜獨泓就喊叫起來，這孟海是把夜獨泓當作螞蚱了嗎？夜獨泓遭遭到不公報酬，內心焦急，可鍋蓋被孟海壓著，他出不去呀。孟海奉告夜獨泓，隻要告饒，就放這一馬。夜獨泓少不得求起饒來，並且報歉認服。孟海這才起家，拿起大鍋蓋。

夜獨泓和孟海都轉頭看一臉笑意的法師，真不敢信賴這流星雨是法師實施的神通。法師一揮手臂，那流星雨停止。同窗們始崇拜這個身穿皂衣的女法師。大師又都要求法師實施神通，讓流星雨再來，讓夜空再殘暴起來。法師承諾了同窗們的要求，實施神通，窗外再次呈現流星雨。