“這求符還要看是哪個黌舍哪個班嗎？”

這幾近是我第一次看她打鬥。那招式，潔淨利落。勾腳、過肩摔、白手道，歸正我也不熟這些招式。兩個高二的男生，在半分鐘後，隻能倒地喲喲地叫了。

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我拉下她的手，但是她卻起家朝著那邊的兩小我走去了，並說道：“你們很拽啊？計承寶長得是標緻了點，明天我就要讓你們都曉得，男人標緻，那也不是給你們操的！”話畢，她已經脫手了。

停好車子，我們兩往裡走去，邊看著路邊的小攤，尋覓著一個戴草帽的人。

老闆娘也笑眯眯地臉上還帶著高傲的模樣說道：“高中了，是應當好好學習了。就在那廟中間的一個總帶著草帽的老頭子那。那一排人，就他一個是帶著草帽的。”

陶靜在一旁說道：“我是十一中的。我能不能求一張啊？”

我皺著眉頭，心中迷惑著。他剛纔問這麼多乾嗎？他的符明顯就是已經畫好的，都摺好綁好了，問那些都是廢話了。另有照他所說的，黌舍分歧，帶班教員分歧，符也分歧。那他口袋裡那好幾個都已經摺好綁好的符是甚麼意義？隻賣給十一中高一2班的？隻賣給老吳班的？還是說他的符是有暗號的，就那麼幾個黌舍幾個班？

不曉得是中午的原因，還是天熱的原因，或者是事情日的原因。在這裡的人並未幾小攤也就那麼幾攤。晃眼看去，也冇有哪個是戴著草帽的。隻要一個老頭，靠在那角落的暗影下，用著一頂草帽扇著風。我和陶靜同時都肯定了他這個目標，朝著他走去了。

我和陶靜冇有詰問他甚麼，拿著那符就分開了。回到放著自行車的泊車區，她就急著想要翻開那道符，我壓下了她的手，把符拿了過來，說道：“彆在這裡看，真開了，說不定就費了。我拿著吧，萬一有甚麼傷害呢？”

那大爺嗬嗬笑著：“這個啊……你是哪個黌舍的？哪個班的？”

陶靜那車子是一輛很炫的藍色自行車，賽車格式的。她還給本身戴上了一頂鴨舌帽，我坐在後座上，真不出她是個女生啊。我也冇有那種男生必然要帶著女生的風俗。算了，她也就是我一哥們。

她騎車的技術不錯，大中午的，在街上跑的人不是很多，穿越得很快。達到那廟四周的時候，也就一點鐘。

“那他明天會不會在啊？”

“前次我是週末纔去的，你們也比及週末吧。”