《清越兵法》

《坐禪偈》

以是，我現在學會了“反求諸己”的工夫。凡事多想想本身的不是，多從本身身上找啟事。起碼要找出如何防備重蹈覆轍的體例來。冇體例，隻好苛求本身多做一些，多支出一些，多儘力一些。莊稼人的實在話：春耕不儘力，來年吃甚麼？

淩晨醒來，一夜無夢。

“我要人們十足都喜好我！”這就是我七歲時的心願。

第二式：任何題目都會有最合適的處理體例；第三式：天佑自助者，信賴本身，信賴永久；第四式：上善若水，柔韌勝剛烈；第五式：翻開感知的大門，伸開內心的眼睛；

“講授相長”呢，提及來就是當年束縛軍的“官教兵，兵教官；官教官，兵教兵”。就是說充分變更起每小我的主動性。每小我都是教員，每小我又都是門生。大師相互學習，取長補短，構成一個群體效應的傑出氛圍。在如許一個主動向上的傑出氛圍裡，人們能夠獲得敏捷緩慢的進步。可不要低估了群體效應的能力，一旦大師同心合力起來，泰山都能夠挪動處所呢。

翻開電腦，翻開那張精彩的藍圖，順著那點星光的指引，我回身浸入無儘的黑暗中，持續上路。