楊玉聽到傳授迴應，隨後楊玉就悄悄的推開門，目光落在傳授的辦公室，看到傳授正坐在堆滿質料的辦公桌後，神采有些怠倦，楊玉想著傳授應當是很忙很累。

時候在繁忙和談天中悄悄流逝，功課終究清算結束。楊玉看著擺放整齊的功課，心中充滿了成績感。

在恒澤醫科大的校園裡，陽光透過班駁的樹葉灑在地上，構成一片片光影。楊玉，一個剛踏入這所醫學殿堂的重生，正邁著輕巧的法度走向傳授的辦公室。他身材苗條，麵龐清秀，一雙敞亮的眼睛裡透著對將來的神馳與獵奇。

從傳授的辦公室出來，落日已經染紅了半邊天。楊玉走在校園的小道上，回味著明天的經曆，他曉得，這隻是他醫學門路上的一個小小插曲，但卻讓他更加果斷了在恒澤醫科大儘力學習、摸索醫學奧妙的決計。

傳授抬開端，臉上暴露一絲淺笑。“哦，楊玉啊，來得恰好。你也曉得，比來課程比較多，功課修改完了但還冇來得及清算。請你幫手，明天可要累到你了。”

夏季已至，楊玉明天穿了那天和劉宇軒一起采辦的衣服，彆說，換上新衣服，就有新的精氣神。

傳授無法地歎了口氣。“這確切是個題目。我之前也誇大過功課格局，但有些門生還是不正視。你看，如許整齊不齊的功課，不但不美妙，還輕易出錯。”

傳授眼睛一亮。“這個主張不錯，楊玉啊，你很細心，也很有設法。”

傳授接過來看了看。“嗯，這是個遍及存在的題目。很多門生隻重視手術操縱部分，卻忽視了術後的察看和護理，這在實際醫療中但是非常首要的環節。”

傳授握著筆冇有昂首。“當然有。有個門生對醫學知識的接收特彆快，瞭解才氣很強，但就是有點高傲，不肯意深切研討一些龐大的病例。而另一個門生，固然根本不是很好，但非常儘力，常常來問題目，進步也很較著。”

隨後他立即回到了寢室，不出所料，劉宇軒還在打遊戲。

跟著功課逐步被分類清算好，楊玉又發明瞭一個題目。“傳授，有些功課的格局不同一，這會不會影響您修改和檢察呢？”

楊玉悄悄敲了拍門，內裡傳來傳授降落的聲音，“請進。”

傳授拍了拍他的肩膀。“明天辛苦你了，楊玉。通過此次清算功課，你應當也收成很多吧。”

“傳授，您感覺我們在講堂上學到的實際知識，如何才氣更好地和實際操縱連絡起來呢？”楊玉獵奇地問。