“剛纔來了個英語教員，看著挺年青標緻的，並且剛入職第一天，上頭就讓她當三班的班主任，也不曉得是甚麼來頭。”

在看到沈明月後，副校長簡樸體味了一下，隨後便開端考覈沈明月。

幾個教員都在一間大辦公室裡，內裡有分開的隔間，大師備課或者寫教案都在這邊。

最後，還是副校長做出了讓步。

沈明月說話時目光果斷，固然長得嬌媚，但給人的感受倒是一身正氣，冇有涓滴的小女人姿勢。

固然這小女人看著挺年青的，不像是有經曆的模樣，但賣力人還是心存一絲但願，直接帶著他去了招聘的部分。

副校長被她的氣勢震懾住了，她下認識地想信賴沈明月。

她上課喜好拖堂，哪怕是下課鈴聲已經響了，也要讓門生坐著聽課。

說到這裡，沈明月還提了最後一個要求，那就是要當月朔班裡的班主任。

起首是針對講義上的內容讓沈明月闡揚，其次便是沈明月的口語精確度，最後便是她的詞彙量。

畢竟現在黌舍很缺英語教員，黌舍上麵也挺頭疼的，都要憂愁死了。

說完這個，便是談薪資報酬，英語教員的人為可很多，這算是特邀，比那語文數學的給發的高多了。

前陣子她還勝券在握，感覺本身固然年青，但各方麵都做的不錯，說不定本身有但願當班主任。

兩人相談甚歡，沈明月跟著副校長辦理了入職手續，隨後副校長更是親身把她帶到了教員辦公室，先容她跟大師熟諳。

一班跟二班的班主任都是四十多歲有經曆的老西席，隻要三班的班主任是代庖理，也就是說這個位置算是空缺，有合適的就能補上去。

沈明月點頭，“冇題目，明天就能上崗。”

周小斐此人有拚勁，也想做點成績出來，畢竟顧家的人都太優良了，本身如果不儘力往上爬，是跟不上他們腳步的。

本來之前另有兩個英語教員，但彆的黌舍花高價給挖走了，可把帶領氣得夠嗆。

“黌舍現在真的是很缺英語教員，我現在就帶你辦理入職手續，明天能上課嗎？一天最多三節課，對你的身材也不算形成負荷。”

一個好教員，必定是有本身的講課體例，這一點，副校長很賞識。

到了辦公室，沈明月才發明考覈的是副校長，這副校長可不是簡樸人，在本地也算是個大人物，還是個女同道，現在都快五十歲了，還是在本身的崗亭上兢兢業業，發光發亮。