村長讓家和本身，好好實打實的熟諳熟諳他今後的事情單位。山裡的講授環境，就是他現在所見到的如許了。並叮囑他該峻厲就得峻厲，不能讓孩子們冇了端方，要曉得獎罰清楚。如果那些較小的少數民族的還不太會講淺顯話的孩子有甚麼事，家和他如果弄不懂，就讓他找大一些的孩子幫著翻譯翻譯。村長奉告家和他另有事措置，不能長待了，接下來的統統，隻能靠他本身摸索適應了。

而在開學冇幾天，陳寶珠又呈現在了黌舍裡。她假藉著看弟弟的名義，時不時謹慎翼翼的來黌舍頭瞄兩眼家和。

家和找了個板凳，讓啊尾坐到一邊，開端給孩子們講些風趣的事，來開端建立他們的師生情，啊尾也非常靈巧的共同，老誠懇實的坐著，看著家和。

家和轉頭看了看啊尾，把大抵的環境說給了劉銘。劉銘聽後，傲視著眼對家和說道：“顧家和我看你也是在這閒的，真是吃飽了撐的。”家和回擊他一記白眼：“就你忙，就你劉至公子最忙，忙到現在纔過來……”

聽著家和的詰責，劉銘草草的回道：“哎呀！還不是家裡的事兒給遲誤了唄！我說家和你就先彆發兵問罪了，從速幫我拎東西！找個處所讓我先好好歇歇再說彆的。哎呦我的媽呀！我的天老爺，這可算是到處所了。家和你但是不曉得，這過來的一起上，真是冇掌控給折騰死，你差點兒就見不到我了。要早曉得是如許，我是打死也不會來的……”說著用眼瞟了下家和身後的啊尾一下。

說著家和幫著拎起劉銘的包，帶著他向小屋走去。

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家和望著滿滿一屋子的孩子，內心莫名的有些想掉眼淚，或許是因為來這兒將近兩個月了，經曆了這麼些事情後，終算是切入本身到這兒來的目標了。

顛末一個禮拜的打磨，連絡實際環境，家和梳理著他反幾次複點竄的教案，又按照著從鎮上教員那兒實地請教來的真經，漸漸的他也就一點一點步入了講授的軌道，找了些訣竅兒，也能像麼像樣的兼顧好兩個大班級了。

家和讓三年級的同窗﹍﹍女同窗優先，彆拜彆找一個不會說淺顯話的小同窗搭成伴兒成為同桌。儘量按著高矮個，分坐到西席兩邊，三年級的同窗靠牆坐。又把剩下同窗的位置，按高年級靠後，一年級靠前，品級年級的成片坐在一起，如許便利今後上課的會商學習……