隨後，李平生又將兌換到的一階七品飛劍法器取出，拿動手上觀賞了起來。

再說李平生，他此時已經通過wifi，將飛劍法器的利用申明上傳到了腦海當中。

法器的品階越高，申明該法器所側重的屬性則越強。

李平生天然承諾了下來，他現在所需求的，不就是一個溫馨、安然的修煉環境嗎？

李平生深吸一口氣，便將韓教員與朱丹龍之間的恩仇說了出來，並且獲得韓教員傳承之事也說了出來。

這套一階五品的迷幻陣，乃是一套防護陣法，具有禁止靈識的感化，其防備力就算是煉氣頂峰的強者也冇法短時候攻破。

聞言，王校長非常吃驚，不由迷惑道：“何出此言？”

有些包含著莫大神通的寶貝，就算是隻是一階一品，但一旦策動神通，其威能說不定連淺顯的二階寶貝都可破壞。

李平生想的很清楚，這高一第一個月的課程幾近滿是實際課，而實際課的學習對他來講，底子就是華侈時候，還不如單獨修煉。