“必定是靈！我但是被攻擊了啊，就在那邊。”黑田對峙有靈的來由已經非常充分了。

“曉得的真很多啊，但我卻並不如此以為，喧華靈動過的東西，感受應當會有些溫熱的，但是那把椅子卻看不到溫度上升的征象。”涉穀翻開紅外感到器，停息的畫麵裡，椅子的顯現並非紅色而是藍色。

“總之這裡確切有靈，我感覺大抵是這片地盤的地靈、精靈搞得鬼。”被關起來一次的鬆崎有了本身的說法。

“有啊，我也確認到了啊。”黑田始終對峙有惡靈存在。

原冇有理睬黑田，隻是說了她要再去看看，冇過量久，世人所呆的課堂上方俄然有哢嚓哢嚓的聲音，啟事為靠近了釘著擋雨用的柔嫩的膠合板從東側課堂牆壁掉了下去。

“哎……？”站在陣法中的滝川發明他的腳重的底子抬不起來，但是上半身卻還是能夠隨便亂動，俄然想到腳下是大河畫的陣法，他猛的轉頭看向這隻表麵軟而易捏的小豆丁大喊道：“喂！小不點快點解開！”

“Ghost Hunter，就是捉鬼隊的意義。”大河說著用黃符封閉上表裡都有貼著符的課堂，然後持續前去下一間。

布朗看到拿著小木棍的大河，他快步走疇昔說：“這些全數都是你畫的嗎？真短長啊，這麼小的年紀就能記著這麼多鍊金陣。”說著用手揉了揉大河的腦袋嘉獎她。

鬆崎刹時被噎住了，“你……你這個小妞。”

滝川看著地上歪七八扭說雞蛋不是雞蛋的陣圖噗的一聲笑了出來，“你的陣法是雞蛋嗎？”看不疇昔的滝川伸手拉住大河，“拉好我，掌控著小木棍的手垂直放下碰觸空中，然後轉一圈。”

留在課堂內的黑田諷刺著身邊站著不說話的鬆崎道：“甚麼【如許以來就不必再擔憂了哦】啊，你底子就冇能完成除靈嘛，並且還讓校長受了傷。”

除靈結束，鬆崎籌辦分開的時候，舊校舍大門的玻璃俄然碎裂，來看除靈典禮的校長受傷被送去了病院。

穀山看了看還趴在涉穀肩上低聲抽泣著的大河說：“但是原蜜斯說過這裡冇有靈……”

吃過午餐，大河拎著路邊撿到的小木棍跟小黑狗一起站在舊校舍門前不曉得在乾甚麼。

滝川發明門冇有體例拉開的時候對鬆崎說：“讓開點兒綾子。”

這是一場變亂。

滝川看著腳下的陣法，抬腿……

涉穀哄著拍了拍大河的後背，他想起剛纔大河走到黑田那邊，摸了她的脖子，說了那樣的話後才被對方發明是在刺探，涉穀不但感慨道：“小孩子真是很好的保護呢。”。