麵對人精，被看破那算甚麼事喲，普通的。

陳宮發明夏安然有一塊鋪滿了細沙子的木盤。

陳宮就見到一個小少年, 穿戴粗布衣裳，手上捧著一盒綠草，麵龐圓圓眼睛敞亮, 看到本身時亦是不慌不忙, 落落風雅得將綠草悄悄放下, 起家對著本身施禮。

對於每個縣的縣令而言，人才，就是力量！

這一點並冇有一個完美的答案。

他沉默了一下，立即拉來了縣丞，縣丞聽完後果結果深吸了一口氣，他回身對著縣令長揖到底，眼中含淚“部屬恭喜大人。”

夏安然讀了讀，竟然感覺有些鄉土意趣，他有些讚歎於陳宮的文學素養，因而直接拿出來些紙張將陳宮改了以後的那些話記錄了下來。

但是也不成能不造，修建水利本就是一件大事，也是一個大功勞，現在成皋縣令好聲好氣的來尋大師籌議，並且將本身縣裡頭髮明的體例分享出來，就是為了想出一個共贏的體例。

“大抵是……”他舔了舔有些乾澀的嘴唇，說出了本身腦入耳到這個題目後第一時候跳出來的那句話：“為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為……萬世開承平。”

===

畢竟這東西還冇造起來，會如何影響下流，有多影響都還是未知的。

龐縣令揮手錶示他起來，他的情感也有些衝動，此次倒不是為了政績。

為甚麼要建水車，為甚麼要試著種小麥？為甚麼要寫勸農諺語。

縣丞家中有田畝，自是曉得如果發明瞭新的製肥體例對農夫意味著甚麼，這不是簡簡樸單的一塊地，一種肥，而是意味著減產，意味著一種新的但願。

陳宮問他這個題目時候，他的第一反應就是變得海晏河清，安居樂業……但是他曉得那是不成能的。

“小子夏安然，叨教這位大人是……”

陳宮道“既如此，鄙人自拭目以待。”

夏安然本來想要讓陳縣令坐上座，卻被推拒了，呂大哥也不好坐，最後三人乾脆將上位給空了下來，就麵劈麵坐下了。

夏安然本人並冇有想那麼多，他現在獨一的設法就是——都說東漢末年吏治廢弛……彷彿也不是如許啊，怕不是後朝對於東漢的爭光？公然，後朝所編寫的前朝史乘不成儘信啊。