……不管是哪個選項都和他現在的設法完整不符好麼！！另有這類又像愛情遊戲分支選項又像內心測試的感受是如何回事？體係你那裡壞掉了！！

池笑寒躊躇了一下，扣問了一下【阿誰孩子多大了？】

他先扶起來阿綱，然後和佐伯說聲“我出去看一下”，便追著工藤跑出去了。

我了個大草！誰來奉告他他是想多了！

比如說站起來用典範的爾康姿式叫工藤返來的澤田綱吉，他一向保持著爾康姿式不嫌累一樣一動不動，這麼一看，澤田的爾康姿式公然是神似而形不似啊；

A.工藤方纔本身一小我跑出去了，會不會碰到甚麼傷害？還是出去看看吧。

池笑寒：“……”他是曉得並盛有這麼一小我冇錯,但那小我的年紀能讓十三歲的柏木稱之為“孩子”麼？

尼瑪甚麼叫無節操！甚麼叫無下限！一向標榜本身是無節操無下限之王的人你們過來看看！無節操無下限之神就在你們麵前啊！！！和他一比你們都弱·爆·了好麼！

一開端冇人把這當回事兒——或許是這個女生被甲由嚇到了，或者或許是她的朋友在和她惡作劇把她嚇了一跳也說不定呢，女孩子嘛，被嚇到就尖叫甚麼的太普通了，風俗就好啦。

今後每次想起來，柏木都會想，大抵本身波瀾起伏的遊戲人生，就是從那天開端不平凡起來的——就是在明天，剛上初中的時候，開班會正要和班級同窗熟諳起來，值得記念做成CG的一刻。

對任何範例的遊戲，柏木都是有著相稱激烈獵奇心的，他那天可貴看的很細心。一開端妹子們個人抱怨說玩兒出NP結局好難啊。起首你必必要把除了NP結局以外統統的結局全數打出來——看到這裡柏木就衝動了，妹子們可貴把談天的話題從攻啊受啊轉移到了有點兒遊戲技術含量的東西上了。

……

被打敗了的柏木一臉煩悶地收起了手機，這時候開學典禮也結束了，大師就等著和本身的班主任熟諳一下，交學費領書籍這些事都做完了，再開個班會大師熟諳一下就能回家了。

甚麼是埋冇屬性？就是尼瑪你隻能通過人物的詳細表示以及故事情節生長來曉得他的好感值大抵到了甚麼區間，但你永久也不會曉得它的詳細數值是多少。

看這傢夥這副嚴峻的神采，玩家的直覺奉告柏木內裡絕逼是一場凶殺案冇跑了！！

但是腐女妹子們是強大的，她們竟然真的找到了百分百達成NP結局的線路——當好感度達到必然程度的時候，統統人的聘請，以及加好感度的機遇，全數回絕！