教員唸完學號，正要說些甚麼，走廊裡傳來一聲女生的尖叫。

咳，再比如說坐在課堂前麵那排最邊上長著一張高.潮臉，低頭邊看A.片邊打手槍的男生，他的行動……

吵嘴清楚的靜止天下再現。

作者有話要說：澤田的爾康姿式的確是【神似而形不似】，冇打錯字。

加好感度的機遇全數回絕，你就能達成NP結局！

現在的小孩子到底都如何了！敢不敢像佐伯克哉一樣普通點！敢不敢！敢不敢！！！

被打敗了的柏木一臉煩悶地收起了手機，這時候開學典禮也結束了，大師就等著和本身的班主任熟諳一下，交學費領書籍這些事都做完了，再開個班會大師熟諳一下就能回家了。

公然是本身曉得的阿誰孩子……但柏木叫比本身春秋高的學長叫孩子，會不會有點兒太彆扭了？

……小爺現在玩兒的是高HBL全息遊戲。

但是腐女妹子們是強大的，她們竟然真的找到了百分百達成NP結局的線路——當好感度達到必然程度的時候，統統人的聘請，以及加好感度的機遇，全數回絕！

今後每次想起來，柏木都會想，大抵本身波瀾起伏的遊戲人生，就是從那天開端不平凡起來的——就是在明天，剛上初中的時候，開班會正要和班級同窗熟諳起來，值得記念做成CG的一刻。

咦，長著一張高.潮臉，低頭邊看A.片邊打手槍的男生？

畫線的畫線，拍照的拍照，因為女孩兒隻是看到血跡尖叫，真正瞥見有屍身的是工藤新一，以是工藤新一的話乃至比阿誰小女孩兒還首要，仗著本身是第一個瞥見屍身的人，工藤新一一向站在差人的中間聽他們查到甚麼東西，時不時停下來用手托著下巴做深思狀。

一開端冇人把這當回事兒——或許是這個女生被甲由嚇到了，或者或許是她的朋友在和她惡作劇把她嚇了一跳也說不定呢，女孩子嘛，被嚇到就尖叫甚麼的太普通了，風俗就好啦。

池笑寒躊躇了一下，扣問了一下【阿誰孩子多大了？】

A.冇事兒閒的，看看綱吉在做些甚麼吧，那廢柴不看著不曉得又要出甚麼事兒！

但是真正開端讓柏木提起心來的，是麵前從未主動呈現過的遊戲透明板，上麵用烏黑板正的字體寫著：

當事情已經不需求配角來參與，或者說恰好需求為配角找線索，用本身的無能烘托配角的萬丈光芒時，差人們來的老是特彆快= =。

位置很好找——那是各種性子各種範例的案件多發地，女廁所，一個女孩兒嚇得癱軟在地上一向嗚嗚嗚在哭，工藤站在廁所門口，一臉看到凶殺案的神采，看到柏木過來了，他低聲說了一句：“報警吧，內裡死人了。”