一通講授下來，轟焦凍發明涼宮將來的題目出在哪。

“對不起！”涼宮將來抱住腦袋, 縮成一團，“我太笨了, 你打我兩下出出氣吧，彆氣壞本身！”

“我冇做好過正餐。”涼宮將來誠篤地說，“我做出來，能吃的，隻要甜食。”

【給你謹慎心jpg】

事情尚未獲得涼宮父母的證明，冇法確認，但從涼宮將來的話裡能拚集出一個本相，一個她多年來學不好外語的本相。

轟焦凍見她歡暢得想飛起來的模樣，想誇她一句鼓勵鼓勵，又怕把她誇到天上去。

是她本身，從心底裡衝突讓她受傷的本性。

“嗯！”涼宮將來寶貝地抱著高分卷子，“轟，如果我還能考這麼好，我請你吃東西！你想吃甚麼？”

以是同窗們個個牟足了勁，不肯掛科。

balabala的他本身都冇想過，本來他這麼能說。

涼宮將來悄悄地呼喚出茨球，蹭蹭他的臉。

百口人和統統妖怪，分歧製止她做正餐。

為期兩天的期中測驗結束了。

轟焦凍不肯定地問：“有甚麼題目嗎？”

“教員打你？”

“去的處所比較遠，好好歇息，明天早點解纜。”

不會？

一個除了英語其他科目成績全數名列前茅的人，如何能夠真的在說話上笨拙？

轟焦凍：“……那就甜食吧。”直覺正餐是不能吃的，打死也不能吃的。

轟焦凍轉頭看了眼，公然看到或人低著頭一副快哭了的模樣。

把握一門外語，最首要的是多聽、多看、多說。

是時候，讓他們在內裡曆練了。

知心哥哥的深夜說話結果較著。

去海邊能看到比基尼蜜斯姐，峰田實鎮靜得鼻血直流，同時又擔憂：“如果再產生林間合宿那樣的事情如何辦？”

對此，一無所知的涼宮將來滿臉茫然。

根津校長力排眾議，下的決定：一是讓門生們熬煉熬煉，二也是但願給這群十四五歲的孩子一點歇息餘地。

個子小小，脾氣軟軟的女孩因為本性被衝突，淩辱。

涼宮將來的笑僵在了臉上，“你肯定嗎？”

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會？

為了這個，浩繁教員吵翻了天。

A班全部喝彩，模糊等候所謂的活動。

【說好的甜食，想吃甚麼？】

涼宮將來糾結得腦筋亂亂的, 還在想如果轟焦凍氣得罵人，她該捧首痛哭哭得慘一點讓貳心軟, 還是把腦袋奉上去讓他打？

熟諳了，“君”字也冇了。

敵聯盟有本性傳送的黑霧在，非論他們把門生放在哪，敵聯盟想脫手，黑霧一傳送，他們都會遭到進犯。