“當然值得啦。”神木神無抬開端，尚且帶著汽水的奶音鏗鏘有力的開口道，“楠雄是天賦，不該該是天賦更好的層麵吧。”

這裡要再次誇大一下，才氣靠近於造物主點齊木楠雄固然打動雨淺顯報酬了達到某一目標，儘力鬥爭的模樣，但實際上卻並不是很能瞭解。

教員安插的功課是一回事，但是親，黃岡密卷不來一套？要不要來一組奧數加分餐？

他竟然有那麼一絲不風俗了。

看著淺笑著規矩回絕了女生們放學後一起K歌，來由是本身才轉學過來，有很多新知識有些跟不上的神木神無, 如何說呢, 齊木楠大誌裡有那麼一點點的奧妙。

但，看著麵前正在題海中掙紮的少年，他有些蒼茫了，如許值得嗎？

並且……

六非常萬歲不好嗎？

“……”

得過且過不好嗎？

接下來的一段時候裡, 齊木楠雄詫異的發明神木·熊孩子·神無出奇的溫馨。

海藤立馬就不乾了，固然他信賴齊木的為人，但不管如何說，“齊木，有話要好好說，神無他隻是個孩子啊。”

我會替你經曆統統你所打動卻冇法體味的過往，然後毫無儲存的敞高興扉，將本身完完整全的展現在你麵前。

這個實際在他這裡是說不通的。

再一次陪著神木神無來到金拱門停止補習的齊木楠雄戳著杯子中的焦糖布丁, 可貴的有那麼一丟丟不歡暢。

看著就算是辦事員都對他有42的好感度，齊木楠雄感覺這道題怕是無解了。