“冇有，”白間眨巴眼睛，答覆得理所當然：“我媽咪好短長的。”

――隻是每天看著如許的她，實在是不失為一個上學的樂子。

從畢業照事件開端，兩人之間產生了一種莫名的難堪；而在朝夕相處以後，兩人又產生了淡淡的拘束。轟表情好的時候會教她學習，表情不好、或是有其他更吸引的玩意呈現時，他也會非常天然地丟下阿誰慢性子同桌。

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轟焦凍有些無法，這不是明擺著的在等你出來？但他曉得，他不把話好好說，麵前的笨伯是不會明白的，如許一想，他又開口問了：“……教員有冇有難堪你？”

“……阿誰，媽咪跟我說，要真的碰到了很壞的人，我是能夠還手的。”白間謹慎翼翼地著，又伸手做了個拳頭的手勢，滿臉當真：“媽咪還教了我打鬥的體例――媽咪說出了事情她會幫我跟教員討情的。”

刀切挑起眉頭，那是她不籌算與他近身戰的證明？那他就更要用近身戰決勝負了――特彆，既然證明瞭黏土的爆炸才氣，那他就不能再讓那少女的雙手給空出來了，不然她還會製作出費事的黏土。

“……杏樹，你說那邊阿誰孩子，是不是你同窗？”

對，最後這兩人的乾係就是如許的。

那是白間的母親，阿誰電視機上馳名的煙霧女郎，現在特地現身到了黌舍跟白間一起接管班主任的思惟教誨――剛纔另一名男生已經接管過了，他父母的事情時候比白間的父母彈性，也就比白間的母親要早一些來到黌舍。

白間抬眸望了眼那在空中迴旋的飛鳥，又伸脫手來製作出與刀切差未幾形狀的刀，在黏土鳥完整“籌辦好”之前，她還得爭奪一些時候！如許想著，白間又緩緩退後數步，與刀切拉開了間隔。

聽其他同窗說，傳聞是白間上前找阿誰男生說話了――但兩人貌似有些相同不來，阿誰男生就膩煩地推了一下白間，到了下一刹時，兩人就打起架來了。

……

“不是如許的，你真是……”一個笨字還冇說出口，轟焦凍又被白間儘力看書的模樣給堵了歸去――他想，她實在不是笨，隻是和大師略微不一樣罷了。

……

刀切蹙起眉頭，莫非說騎馬戰那公然是看錯了？粉碎白間的黏土並不會激發爆炸？刀切腦海裡掠過一瞬的迷惑，眼看著黏土鳥最後的翅膀將近完成了，又頓時衝向白間的地點之處，卻冇想到，在他邁步之際，白間又從手心處製作出五根黏土長針、再往刀切的方向投擲而去。