芯愛被分到了一年級2班，因為有個成績給打鬥一樣彪悍的哥哥，以是大部分教員看到崔豪傑領著的芯愛，立馬錶達了歡迎之情。教員老是偏疼著學習好的好生，這是無庸置疑的。特彆看到固然穿的不好，但是乾清乾淨的。再加上靚麗的形狀，芯愛當場就被班主任教員任命為班長。而讓教員驚奇的是芯愛並冇有如普通孩子那樣興高采烈，隻是淡淡地點頭同意。這更讓教員感覺這個孩子地不普通。

女孩子的一片傾慕之心頓時碎成了八瓣，且開端恨上了恩熙，時不時地下點小絆子甚麼的也是輕而易舉的。丟掉恩熙的功課啊，踢到她的凳子呀甚麼地做的不要太順手喲。更何況她們也不敢過分度，畢竟恩熙家是有錢人呀。

對於尹俊熙，芯愛看著那隻要10的好感，就直接當他不存在，本來有些高慢的俊熙一看，年紀第一的女人方方麵麵都超越本身了也有些不喜她，女孩子太要強了不好，還是像他家恩熙那樣最好了，事事都能依托本身。最敬愛了。如許一來，大師根基上冇甚麼交換了。芯愛也順順鐺鐺地持續本身的學業了。

芯愛還不曉得本身已經這麼讓人正視了，她現在很忙，除了每天忙於學業，忙於班上的事物以外，最讓她愁悶的就是尹恩熙同窗了。看著輕荏弱弱的小女人一枚，也不曉得如何那麼多事兒。

或許是之前就有了成見，總感覺這麼小白花似的人不討喜，紫菱固然也軟軟的，愛哭甚麼的，但是絕對是個有原則的女人啊。為啥這個恩熙就除了誇耀爸爸媽媽的心疼，哥哥的寵溺，就是歌頌自家多標緻，本身的衣服多貴。

教員聽到這個動靜固然有些不歡暢，但是校長很歡暢。總之，一學期以後，芯愛就開端了本身3年級的黌舍餬口。

時候很快就到了芯愛退學的時候，韓國的教誨體製跟中國差不過，也是6-3-3-4製（6年小學。3年初中，3年高中，4年大學。）。他們也倡導本質教誨，除了國語跟數學外，英語教誨也變態的占著一大部分的教誨資本。

固然不是甚麼大事兒，可這些事情讓恩熙感覺本身好辛苦，可她除了哭以外也不曉得該如何辦，隻要一哭就來找芯愛，總一副班長你好短長，大師都欺負我的乾勁。再以外就是找哥哥哭訴一番，而哥哥的瞭解更是讓恩熙黏著俊熙了。父母感覺本身孩子豪情好是功德，從不禁止。