1、對、多、QAQ！

最後，麗日禦茶子隻要一根手指的指尖，堪堪碰到小沢全知子的腿。

“以是能夠開端肯定她的真正本性，進犯力並不大。”綠穀出久道，“即便我這點是錯的，但我也能肯定一件事——如果小沢桑對本身的本性非常熟諳，就不成能會將火焰大範圍鋪蓋，因為火焰會伸展。”

誰會蠢到不消本性來跟她打鬥嘛！特彆現在A班門生的任務八成是禁止她拿分，並且抱著試出她本性的目標來讓她……

“因為對她本性的不肯定，以是我們能夠她當作我們完整不體味的人去應對。”綠穀出久看著麵前的同窗，“而我的設法需求建立在她的本性不是窺伺範例的前提下，再分為三個階段——”

小沢全知子趕緊今後一撤，紅色的膠帶在她和麗日禦茶子中間緩慢躥了出去，與此同時小沢壓抑住麗日禦茶子的手也跟著鬆開。目睹麗日禦茶子的手要碰到她還冇來得及放下的腳，小沢全知子將滿身力量卸下。

這統統產生在短短兩秒。

“麗日同窗也很短長。”小沢全知子不敢掉以輕心，“你們的任務是不讓我得分，對吧。”

但題目是……

“小沢同窗很短長。”麗日禦茶子緊緊盯著小沢全知子，額頭冒出細汗。

“……也就是說她的本性並不是火焰？”蘆戶三奈舉手發問。

不然就會變成黌舍在難堪小沢全知子。

“教員。”綠穀出久俄然高高舉起手，“我們考官是不是有相乾規定。”

綠穀出久看看滿臉不爽卻穩穩鐺鐺坐著的爆豪勝己，再看向另一邊合法真盯著他本子的轟焦凍，視野乃至從常暗踏陰和蘆戶三奈等人身上掃疇昔。

連擺脫都做不到！

就在小沢全知子腦海裡上演著‘我好委曲我真的好委曲’的一幕時，一陣奇特的輪胎刹車聲俄然傳了過來。

“嗯。”轟焦凍在一旁出聲，“如果她的本性是窺伺，那麼她一出去就應當清楚我們的方位從而避開。並且不但避開我們，她還能夠比我們先曉得假想敵地點的位置。”

雄英高中一年A班的課堂傳出了這聲讚歎。

“大師都到齊了嗎？”

小沢全知子跑出一段間隔以後，漸漸停了下來。

“當考官？！”

“？？！！！”

小沢全知子站起的一刹時，腦袋裡閃過好幾次逃竄體例。

“麗日同窗將本性用在葉隱同窗身上，然後葉隱同窗靠近小沢桑。”

“連絡綠穀剛纔說的，分數假想敵八成會比我們測驗時多出很多。”蛙吹梅雨也在中間開口，“同理，高分假想敵也會多很多。我們隻要二十小我，測驗園地這麼大，她隻要避開我們在的處所，或者專門遴選一些氣力比較弱的考官應對……三非常應當很輕易到手。”