江直樹點頭站起來，扶著他犯病的同桌分開了課堂。

如果吃了早餐，那裡還能吃下這麼多東西？肚子莫非是橡膠做的？江直樹看了一眼同桌的肚子，一點冇有鼓。

然後統統戰役常一樣，教員在講台上講課，同窗們在當真聽課偶爾記下條記。

一起為同桌擔憂的江直樹，終究把同桌送到了醫務處，校醫看到有門生抱病了，立即給查抄一番，然後校醫的神采非常糾結。

因而阿卓從江直樹手裡接過勺子，不客氣的開動了。

阿卓點點頭，持續趴著閉目養神，表示這場說話結束了。

江直樹把蛋糕放到阿卓麵前，“你要吃嗎？”

江直樹合上書把冊頁揚起來給阿卓看，本來是一本多少實際。

“吃了啊。”阿卓滿足的塞下最後一口蛋糕，然後打了個嗝，“好撐。”

皺了皺鼻子吸氣，阿卓把目標肯定在他同桌的身上，“蛋糕？”

因而回課堂的路上，阿卓板著臉一聲不吭，江直樹看了同桌一眼，內心想，本身是不是也有錯呢？如果不給那蛋糕叫同桌吃，同桌就不會……吃撐了吧……

阿卓卻皺了皺眉，一坐下來他就聞到了一股熟諳的味道，甜膩的，巧克力和蛋糕的味道，阿卓的思路裡閃過一抹回想。

數學教員當機立斷，指派金元豐的同桌江直樹同窗，“江直樹同窗，你送金元豐同窗去校醫那邊看一看。”

看著同桌吃得苦澀的模樣，江直樹也冇有持續看方纔的書，反而一向看著同桌吃蛋糕，這麼大一塊的分量，同桌竟然很快就吃得見底了，江直樹忍不住問：“你冇有吃早餐嗎？”

A班這節課是數學，有小肚子的中年男教員是個嚴厲的人，對門生要求很嚴格，他的講堂是絕對不答應開小差、睡覺之類的違紀行為的，以是看到有人竟然趴到桌子上彷彿在睡覺，數學教員立即活力了，正籌辦怒斥的時候，卻反應過來，阿誰位置坐的，是金元豐啊。

第二天一早，江媽媽是最夙起床的，早就繁忙著做好了早餐，然後去喊丈夫兒子們起床。

阿卓抬了頭，數學教員以及存眷著阿卓的江直建立即發明，金元豐同窗的神采不對啊，額頭還在冒汗。

江直樹忍不住想吐血。

彷彿挺歡暢的，不過歡暢的啟事是甚麼呢？是感覺蛋糕終究冇有了鬆了一口氣？還是感覺同桌的模樣風趣？